オナニー の 技術あらすじ
校(xiào )友会の委員(yuán )たち(🐂)は、その日じゅう(🆔)、めいめいに校長の動(🌐)静に注意した。休み時間(jiā(🚣)n )になると(🏮)、(😱)ある(💩)ものは用もないのに(🎍)校長室のまえの(🌐)廊下(xià )を何(hé )度も往(🔄)(wǎ(💥)ng )復し、あ(🍊)るも(🎄)のは校庭の(🤞)遠い(⛵)ところから校長室(📛)を(👉)それとなく(💔)のぞい(🔀)て(🍝)見た。しか(💧)し、校長室(shì(🍧) )はい(😊)つもから(🔵)っぽ(🐦)だった。校長(🤢)は県庁に出て行ったき(🥑)り、帰ったのかどうかもは(👿)っきり(🤸)しなかった(🏝)。
「活(🔞)躍する元気がない(⛲)ほど(🍄)打撃(jī(🎙) )をうけて(📓)い(🛡)る(🔘)とす(🛺)ると、(🏖)大い(🗺)に同情(😤)に値するね。」
「こな(📋)いだ、重(🔣)(chóng )田の父から(😳)、千ちゃんのお父さんに、気(qì )をつ(🥘)けていただくように、話してもらって(🈵)はありますの(🗞)。」
「しかし(❄)、馬田を(🥑)どうもしないで、ただ逃(tá(💁)o )げまわっていた(🚆)んではだ(➡)め(🗡)です(🤶)よ。」(🆎)
「それで、道江(jiāng )さん(👇)、(🧠)どうするつ(📗)もりなんだい(🛒)。これ(😀)から。」
「そう(🔫)？ あ(🖖)た(🏿)しもつ(⏮)いさっき来(lái )たばかりな(🌟)の(💴)。」
(🙀)次郎は何でもないような調(diào )子でそう言いな(🎚)がら、メスを(🐑)あ(👓)てられ(📬)るま(🐬)えの(🎧)、(☔)ひやひやした気持で道(dà(⛴)o )江の答え(⛳)をまった。しかし(📃)、道江が(📴)答(dá )え(🤷)る(💑)まえに、敏子が口(🌔)をはさんだ(❗)。
町はずれ(🥝)か(⏪)らは(📢)松並木(🔀)の土手が広々とした青田のな(💳)かをうねってつづい(📱)ている。左は(🍂)、ほぼ五六(🏠)間ほ(🚟)ど(🈂)の(🥞)川で、向(📗)こう(🐉)岸もやはり松並木の(🎴)土(🗣)手(🔛)(shǒu )である。旧藩時代(dài )のさる(🐇)名(míng )高(gāo )い土(tǔ )木家(🚬)が(🧕)、北(🚘)山(🔥)の(🦕)水を町にひくため(🎏)に開(kāi )鑿(🦁)(záo )かいさ(🚈)くした水路(lù )だ(🍼)そうだが、い(🏳)つも探さ一二尺ほど(🕦)の清冽せい(🐨)れ(🦉)つな水が、かなりな速度で(⤵)、白(bái )砂(shā )の上(shàng )を走っている。その水は町に流れ入る直(🚆)前(㊗)に直角にまがって一(yī )丁ほ(♿)ど東に流れ(🛰)、(⛩)もう一(🧘)(yī )度(➗)直角(jiǎo )に南(nán )にまがって、町(🦅)はずれの橋(qiáo )の下をく(🕔)ぐっているので(❇)あ(😛)るが、そ(🐕)の角のあたりには、(✂)背(bèi )丈せたけぐらいの渕が出来てお(📭)り(🤨)、夏(xià )になると(🍇)、このへん(😋)の子(🍋)供たちは(😮)、よくそ(🍌)こで水をあびる。土(🚋)手を(📋)とおって(🦓)通学してい(🈹)る中学生の中(zhōng )にも、学校の(📅)かえり途には、子(zǐ(〰) )供たちにまじっ(👶)て水(🐛)をあ(⛽)びて行(háng )く(🔄)ものが少(🛃)く(🤧)は(❇)ない。次郎もおりおりそ(💬)の仲間(jiān )に加わる一人だが、きょうは、とくべつ暑かったに(⛸)もかかわらず、そこを見む(🎩)きもしないで通りぬけてし(🍾)まっ(🍉)た(🈲)。それから五六(🍍)(liù )分(🧟)(fèn )も行くと、一心橋という(🔈)橋(🕶)(qiáo )がかかってお(🥛)り(🥋)、道(⛳)をへだてて、(🏂)駄菓(🏦)(guǒ(😕) )子(🚫)(zǐ )やと(✈)ころてんなどを(💯)売る小(xiǎ(🙉)o )さな茶店があ(♓)る。次(🥁)(cì(🕙) )郎(🛍)は、(👜)その半(bàn )丁ほど(🚴)手まえに来たとき、今までうつむきがち(❔)になっていた(🌿)顔を(🔚)あ(🦐)げ(🔊)て、ふと向こうを見(jiàn )た。すると、橋のた(🌝)もとの大き(💁)な松の(😮)木か(🤡)げに(😌)、(🔙)帽子をわしづかみに(🏐)して向こう(😪)むきに立って(🍵)い(🧘)る一人の中(🚁)学生が(👷)眼にと(📸)まった。馬(mǎ )田であ(📌)る(🕣)。制(zhì )服(🍑)(fú )のボタンを(🔃)すっかりは(✳)ずして胸をはだけて(😴)いるらしく、襟が首の両がわ(👷)にはね出し、腰に(🥝)あてた(🏣)左手のう(😋)し(⏪)ろに裾(jū(🏓) )がたくれあがっ(🐞)ている。
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