金玉 引っ張るあらすじ
坂(⛴)(bǎn )道を上る(💧)と、大手(shǒu )の跡へ出る。士族地の(💞)方(fāng )へ行く(🕔)細い流がその辺(fǎn )の(💽)町(👺)の間(🍉)を流(liú )れて来てい(⏹)る。二人は広(guǎng )岡理学(xué )士の(🈷)噂うわさ(🥒)などをしながら歩いた。
(☔)荒(👒)(huāng )い人達のするこ(☔)と(🎡)は高瀬(🌒)を呆あきれさせた。しかしその野蛮な戯(hū )れは都(dōu )会の退屈な饒(rá(✨)o )舌(🎿)おしゃ(🍄)べりに(⭕)も勝まさっ(⛵)て(📩)彼を悦ばせた。彼(🌀)はしばらくこの(🍉)地(dì(⛩) )方(fāng )に足を(📔)留(🏯)(liú )め、心易い先(📃)生方の中で(🔠)働い(🙉)て(😻)、もっともっと素(🔷)朴(🏢)な(🔝)百姓(xìng )の(🍗)生(shē(📵)ng )活(🎻)をよく知(🌾)り(👩)たいと言っ(🍤)た。谷の(😍)向(☕)(xiàng )う(❤)の谷、山の向う(👚)の山に(⬇)彼の心(xīn )は馳はせた。
学士は華や(🛀)かな(👻)大(🍦)(dà )学(🎋)時代を想い(🥍)起したように言(yán )って、その骨(🧓)(gǔ )を挫くじかれた(🥐)指(🥦)で熱(📁)球(qiú(🗄) )を受け(🥗)損(sǔn )じた時の真似まねまでして見せ(🖋)た。
「(🎫)どうでしょ(🚝)う、高(gāo )瀬(👓)君、今度塾(📔)(shú(🆎) )へ御願いしま(🔓)した(🙋)伜せ(🧛)がれの奴は(🍎)。あ(✂)れで弟(🥩)と違って、性(🚝)(xìng )質(🧚)は温(⬜)順(🥄)すな(🗜)おな方なん(🚴)です(📱)がネ。あれは小学(xué(🔷) )校(xià(📭)o )に居る時(shí )代から図(tú )画が(😩)得意でし(🏫)て(🍽)、その方では何時でも(🐫)甲を貰って来(lái )ましたよ。私が伜に、お前(🆚)(qiá(🎈)n )は何に成るつもり(🍀)だッて聞(wén )きましたら、僕(🚃)は大き(📩)く成っ(👞)たら(📁)、泉(🛡)先(🛏)生のように成るんだ(🔂)なんて……あ(👑)れで(📣)物に成りましょ(🆕)うか…(⛏)…」(🤳)
高瀬はこの人が来ると(🔠)、(🎲)百姓画家えか(🎸)きのミ(🕖)レエのこと(🚢)をよ(💈)く持(🖖)出した。そし(⛴)て泉(quán )から仏蘭西フラ(🎸)ンスの田(tiá(🚊)n )舎の話を(💞)聞くのを楽みに(🦎)した(🎚)。高(🌞)瀬(😡)は泉が持っている種々さま(🎺)ざ(🏈)まな(🐙)ミレエの(📗)評伝を借(jiè )り(🐔)て読み、時に(🎁)はその(🎼)一節を泉(quán )に訳(yì(🚙) )して聞かせた(🍑)。
同(🙋)じ士(shì )族(zú )屋(wū )敷風の(✴)建(jiàn )物(wù )でも、これは(🐶)いくらか後(📭)で出来(lái )たものらしく、蚕の種紙をあきなう(🎸)町の(😻)商人の所有もちもの(♐)に成(chéng )って(🗼)いた(🏌)。高瀬はす(🧘)こしばかりの畠の(🔒)地(🎢)(dì )所(suǒ )を附けて(🐊)ここを借り(🚱)ることにした。
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