岡の上(shàng )へ出ると(👽)、(📪)な(⭐)まぬるい微(wēi )かすかな風(fēng )が黄色くなりかけた麦(🈯)(mà(⌚)i )畠を(🚅)渡って来(♿)る(🚖)。麦(mài )の(🤫)穂と穂の(🍮)擦(🦓)す(🦀)れ(⛩)る音(🏬)が聞える(🖱)。強(💓)い、(🌧)掩(yǎ(🔗)n )おおい(📳)冠さって来るような叢くさむら(🀄)の香(🔪)気にお(⛴)いは二(📲)(èr )人を沈(shěn )黙させた(☝)。二(🍐)語(🧕)ふたこ(🏛)と、三(🚌)(sān )語(🤖)みこ(🕣)と物を言って見て、復(fù(🌚) )た二(➗)人とも(🔓)黙(mò )って歩いた。
城(🌮)門(🎇)(mén )前の石(shí(😎) )碑のあるあたり(♍)から(✏)、鉄(zhí )道の線(🤬)路を越え、二人は砂ま(🗄)じ(❓)りの(💣)窪くぼい道を歩い(🗯)て行(háng )った。並んだ(💠)石垣と桑(sāng )畠と(🎭)の見える小(xiǎo )高い耕(🛶)地の上の(🍏)方に(🏠)は大手門(🌌)の残ったのが(🙊)裏側から望ま(💠)れた。先生はそ(🔄)の高い(😤)瓦(🚂)屋根を高瀬に指し(💃)て見せた。初めて先生が小(xiǎo )諸へ移(😱)(yí )って来た時(shí(🏭) )は(🖌)、そ(🦏)の(🐄)太(tài )い格(🥟)(gé )子こうしの(💝)嵌は(⏮)まった窓(chuāng )と重い扉のある城門の楼上が先生の(🐷)仮の住居(♈)(jū(😢) )すまいであっ(🌪)たという話(huà )を(✏)し(🆚)て聞かせた――丁(dīng )度、先生(shēng )はお伽(gā )話とぎばなし(🛥)で(🙇)もして聞(wén )かせ(🔈)るように。
塾(shú )の(🚎)小使も高(gā(🚷)o )瀬(lài )には(☝)先生だ(⚾)った。音(yīn )吉は見廻りに来て、鍬の持ち方(fāng )か(🍨)ら教(🙇)(jiāo )えた。
と亭主に言われて、学士(🌶)は(🈺)四辺あ(🎁)たりを見(🦌)廻わ(😱)し(👅)た。表口(🚾)へ来て馬を繋(🛄)つなぐ近在の百姓(🦍)も(♐)あった。知らな(🐠)い(🎮)旅客、荷を負しょ(😒)った(🧤)商人あきんど、草鞋掛わらじがけに(🎙)紋附羽織を着た男(♍)などが此方こ(🔭)ち(📉)らを(🥫)覗のぞき込ん(🗞)では日(rì )のあ(🚙)たった往来(🌕)(lái )を通(🧥)り(🚯)過ぎた(🏵)。
(🖥)その人は身を斜(xié )め(🉑)にし、うんと腰に(🤼)力(🏈)を(🉐)入れて、土の塊かたまりを掘起しながら話した。風が来(💗)(lá(🕤)i )て青麦を渡(🔠)(dù )る(👨)のと、谷川の音(🥈)と、(🌥)そ(🚚)の(🍹)間には蛙(🔤)の鳴(míng )声も混(hún )って、(📳)ど(🍉)うかす(㊗)る(📪)と二人(rén )の話は(🆖)とぎれ(🤤)とぎれに通ず(⬇)る。
「私も(🐌)小諸へ来ましてから、い(👾)くらかお酒が飲めるよ(🍡)うに成りま(🦋)した」
(🔛)間もなく三人は先生(shēng )一人(🕗)をこの隠れ家(🚩)(jiā(💵) )に残して置い(🔏)て、町の方へ帰(🖨)って行(📒)った。[#「。」(🍅)は底本(běn )では「、(📚)」(⭕)]学士がユッ(🔞)クリユッ(🏓)クリ(🔡)歩くので他(🚌)の二(è(🥈)r )人は時(🏢)々足を停(🧤)(tí(🔒)ng )め(🍋)て待合(🤼)(hé(👴) )わせては復たサッサ(🀄)と(🎁)歩いた(🏧)。
奥(👉)さん(🌈)は子供衆の方にまで気(qì )を配(pèi )りながら、(🌛)
高瀬(lài )は歎息(🚙)して(🔥)奥(ào )へ行った。お島が(🥡)茶を入れ(🚊)て夫の(🚧)側(🍊)へ来た(🎵)時は(🧑)、彼は独り(🧛)勉強(🍎)(qiáng )部屋に坐(🚯)っていた――(🔐)何事なんに(🚊)も(🎨)せずに唯、坐っていた(🆑)。
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