何よりも彼(🌝)がなさけ(⛴)なく思った(🧘)の(🛫)は、彼(bǐ )の同(🏂)級生が――竜一や源次ですらも――彼(♉)と(🌓)親(👩)しくし(🔀)ているところを上(🛂)級生に見られると、(😽)妙にそわそわして(🧙)、彼の(🔚)そばを離(💼)れようとすることだ(👞)った。彼はすぐ彼(🚜)らの気持を見(🌙)ぬいた(🎶)。そして心の中で(✏)ひど(😐)く憤慨した。思いきって(💴)彼ら(🥉)を面罵して(🛅)やろ(🚎)うか(🤪)と(🍠)思ったことさえ(🌃)何度(👰)(dù(🕒) )かあった。しかし彼はいつもそれを思いとま(🛄)った。
そ(🥘)の間に、彼は(🐂)、(🛩)自分の(♏)着物――制(zhì(🚪) )服が出来(😤)るまで和(hé )服に袴は(🥡)かまだっ(㊗)た――(🤢)が破け(🧗)ていな(🍨)いかをし(🏪)らべてみた。不思議に(🚳)どこ(📪)にも大(🏌)し(👯)た破(📡)損はなかった(🔸)。ただ袴(🔲)の右わ(💠)きに二寸ばかり(🏌)の綻(🍭)びがあるだけだった。時間(🍒)(jiān )割(gē )をうつすために持って(🎫)来(lái )てい(🔠)た手帳(🐵)と、(🐏)父(fù )に(🎮)買っても(🤔)ら(🙁)っ(✅)た蟇(🛠)口と(♑)を懐(huá(❤)i )に入れていたが(🌹)、そ(💙)れらは無事(shì )だ(👣)っ(🍫)た。
彼(♎)(bǐ )は、しかし、彼のそうした孤独をたいして(🏾)淋しいとは(👣)感じていなかった。ま(🕐)た、憤(📆)りや(🐉)侮(🌔)蔑の念(niàn )も(⏸)、たびか(🥑)さ(🏤)なるにつれて、次弟にうすら(🕣)いで行き(🎃)、あとでは、(💔)かえって(🏫)、同(🚏)級(😯)生(shēng )に対(🚳)(duì )して憐憫(🐰)(mǐn )に(✖)似た感じをさえ抱くようになっ(🚜)た。こうし(😘)た(🕦)感情の変化(huà )は、彼(🍤)(bǐ )にとっ(❇)て、元(⛄)(yuán )来さほど不自(🐽)然(🙉)なこ(💨)とでは(🚍)なかった。それ(💗)は、(🐇)つまり、(🐻)彼(bǐ )がかつて算盤(🐐)そろばん事件(jià(🍎)n )で、弟(🚁)(dì )の俊三に対して示した感情(✅)(qíng )の変(biàn )化と、同(⤵)じもの(🈶)だったのである。
「だって(🥐)、うるさいぜ。今年の五年生に(🙎)は、あっさりしないのが(🔲)、(🎄)ず(👺)いぶんいるんだから。」
大(🔕)沢(🌄)(zé )は、しばらくは、にこにこしてそれ(🧜)を聴い(💂)てい(🍘)た(🍽)が、そろそ(♒)ろみん(🎐)なが喧(♓)嘩(huá )腰になって来たのをみると、だ(🐥)しぬけに怒(nù )鳴(🔇)っ(🦊)た。
彼(bǐ )は校(xiào )友(yǒu )会(huì )誌(♋)に目(mù )を(🥢)さらしな(📝)がら、(💞)おりお(🛐)り心の中(zhōng )でそ(📝)うつ(🛀)ぶやいた。彼(bǐ )が幼い(🅱)頃恭一に対して(😝)抱いて(🎃)い(🐈)た競(jìng )争(💘)意(yì )識(🔍)(shí )は、こうして、知らず織らずの(🗓)間(jiān )に、形をかえ(❕)て再び芽を吹き(🧜)はじめて(🙎)いるらしかった。
大(📐)沢(zé )は、しかし、(🌝)そう言ってし(🖱)まうと、
「(🕯)弟(dì )? (🌩)そうか。そう言えば、今(💏)度君の(🔐)弟(😍)(dì )が入学試(shì )験(yàn )をうけるっ(🚽)て、いつか(🙃)言っ(🖨)ていたようだね(🔳)。」(📘)
「しようがないさ。」
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