彼(🔺)は何だかそんな(😑)気がし(🖤)て、(🧗)不(📧)(bú )安だっ(🙌)た。しかし(🗄)、(🏼)一(yī )方(fā(🔞)ng )では(⛅)、大(🧒)(dà )沢(🌇)に(🥉)励(👱)ましても(🆑)らったこと(😅)がうれし(👶)くて(🔏)な(📿)ら(🤺)な(📙)かった。そして、
「そんな馬鹿なこと(📏)が(🧓)ある(🖥)もんか。われわ(🎃)れの護(hù(🦎) )まも(🔣)りた(💯)いのは正(zhèng )義(🏃)だ(⛄)。正義(⏲)のあると(💹)ころには必ず秩序(💆)(xù )が保たれる。正義(🥑)は秩(💫)序(xù )に先んず(💚)るんだ。」
「しかし、頭(tóu )の悪い奴(nú )ば(👵)かり(😉)そろってい(📙)るんだか(🙋)ら、それがあ(🌸)たりまえだろう(🍐)。」
もっとも、生徒間の噂によると、(🌋)校内(💫)に二人(🤫)や三人(👈)は、尊(🐉)敬(🕖)に値する(💤)先生(shēng )が(🐕)いないでもない(🥢)ら(🐛)しかった。また、入学(🚄)(xué )式の時に、彼(🛑)が校(✖)長からう(🚰)けた(🚻)印(😡)象も、まだ(😼)すっかり消えていたわけではなかった。しかし、そうした先生た(🎙)ち(😎)は、次郎たちとはまるでべつの世界(jiè )に住んでいるよう(🏝)な(🍖)もので、めったにそ(😊)の顔を(💑)の(🎶)ぞ(🌼)くこ(🌡)とさえ出来(⤴)(lá(🏁)i )ないのだった。次郎は、そ(🌖)のために(💰)、中(💁)学校とい(✋)うとこ(🎰)ろは、小(🧓)学校(xiào )にくらべてずっ(🕚)と奥(à(🖤)o )行があるよう(😱)な(➡)気も(🎵)したが、またい(🎙)やに不便(🚙)なところのようにも思った(⬆)。
それ(🙃)が、その頃、彼の行(háng )動(🤦)を左(zuǒ(🙍) )右する第(🍠)一の信条だったのであ(💞)る。
恭(gōng )一は(🤾)ま(🍟)た(➗)顔を(🎡)赧らめたが、
「ず(💘)っ(🙁)と田舎の親類(🛸)の家にいたもんだから……」(☕)
五年(🧝)(nián )生(shēng )の一(yī )人が叫んだ。それは三つボタ(🐔)ンらし(📕)かっ(🐭)た。次郎(🏳)は、しか(😐)し、ふり向き(🐎)もしなかった。
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