もっとも、生徒間(🍽)(jiān )の噂によると(🚾)、校(xiào )内に二人(rén )や三(sā(😘)n )人は、尊敬(jì(💽)ng )に(🦖)値す(🍀)る先生がいな(🕵)いでもないらしか(🚵)った。また、(🎻)入学式の時に、彼(bǐ(💙) )が校長(🛠)(zhǎng )からうけた印象も(👮)、ま(📵)だ(🕳)すっかり消(🚊)えて(🕤)いたわけではなか(🕕)った。しかし(🆘)、そうした先生たちは、次(🕘)郎たちとはまるでべつの世(💡)界に(💞)住(zhù )んでい(🚸)るよう(🔻)なもので(🎴)、めったにその顔(yá )をのぞく(😽)こ(😰)とさえ出来な(👏)いのだ(♋)っ(🏮)た。次郎は(⛲)、(🍅)そのために、(🤭)中学(🤼)校というところは、小学校(🎎)にくらべてずっと奥行が(🦊)あるような気(🕓)も(🌓)したが、ま(😀)たいやに不便なところ(🚰)のよう(🕎)にも思った。
「五(🕚)(wǔ )年(🥑)生(shēng )の方(fāng )が、かえって気(qì )味(wèi )わるがっていたそうだよ。」
次郎は、その光(🍸)景を見ると、これからどうしたも(👧)のかと(👮)考えた。も(👥)と(😭)の位置(zhì(🧢) )に帰る(💑)気(qì )には、とてもなれ(🕓)なかった。かといって(🏈)、いつ(🐉)ま(📉)でも(🆕)そのまま(🎩)立っ(🌻)て(🔮)いるわけには、なおさ(😍)ら(🐾)いかな(📴)い。彼(🕌)は、しばら(🥗)く(🥍)、じろ(💘)じろと周(🚦)囲を見(😮)まわして(🥥)いたが、ふと目のま(🥢)えに(💉)、(📰)ふみに(🤦)じら(🏐)れたよ(🏯)う(🏂)になってころがっ(🌬)ている(👀)帽子が眼(🖐)についた。それは、彼(bǐ )がつ(👆)いこな(🙉)いだ(👟)父に買っ(📮)てもら(🆒)っ(🚕)たばかりの、そ(🐂)して、き(🚦)の(🚢)うはじ(🈲)め(❎)て、組主任の先生(🦔)に渡された新(👄)し(🍼)い徽章(zhāng )をつけたば(💙)か(💱)りの、彼(🚟)の制帽だった。
次(⬆)(cì )郎(láng )は、その光景を(💫)見ると(🚭)、(🐒)これから(🔖)どうした(🈷)もの(🌽)かと考えた。もとの(🖼)位置に帰る気(🍭)には、とてもなれなか(🎹)った(🧀)。かといって、(🈵)いつ(💤)までもそ(🤸)の(👅)まま立って(📓)いる(😺)わけ(🏺)に(🔇)は、なお(🐂)さ(♌)らいかない。彼(😘)(bǐ )は(🔨)、しばらく(⛔)、じ(🛷)ろじ(👧)ろと(🔍)周囲(tōng )を見まわ(🗻)していたが、ふと目(🕜)のまえに(🥌)、ふみにじられたようになってころがっている帽子が眼(yǎ(🐩)n )についた(🗨)。そ(🚉)れは、彼(bǐ )がついこ(🕧)ないだ父(🤽)に買ってもらったばか(🛐)りの、そして、きのうはじめ(🕌)て、組(😒)主任の先(xiān )生に渡された(🏁)新しい徽章をつ(🎺)けたばかりの(👙)、(🐔)彼の制帽(📏)だ(🦍)った。
「弟? そ(😉)うか。そう言え(👓)ば(🅰)、今度君(🤕)の弟(👑)(dì )が入(💎)学(xué )試験を(🌈)うけ(🥟)るって、いつか言っていたよ(🐶)うだね(💆)。」(🔶)
すぐ(🏫)賛成者があった。
「本田とか言ってたよ。」
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