「今(🦍)咲いてま(💝)すのは、(🥢)ホン(🥄)の丸咲(xiào )か、牡(😖)丹ぼたん(⛺)種ぐらいなもので(💫)す」(🍩)と(🕞)学(xué )士(shì )は高瀬に言った。「真(🚍)実(🍏)ほん(🐪)とうの獅子しし(🍝)や手長と成ったら、どう(⛄)しても後(hòu )おくれますネ。そ(🏰)のうちに一つ(🚨)塾(shú )の先生(🐰)方(fāng )を御呼び申したい……何が(💑)なくとも(🕕)皆さんに(🥁)集って頂(dǐng )いて、こ(🕞)れ(🌇)で一杯(bēi )進あげら(🎀)れるよ(😭)う(🐸)だと(🚣)可い(🚐)いんで(🕔)す(🤳)けれど……」
山家の(⏫)娘(niáng )らしく成って行く(💨)鞠子は、(🚔)とは言え親達を泣か(🏮)せるばかりでも(🍳)無かっ(👃)た。夕飯(🎯)後に(🕐)、(🚣)鞠(jū(👙) )子は(🏭)人形を(👇)抱いて(🌲)来(lái )て親達(🔰)に見せた(🔯)。そし(😘)て、「(🕍)お一つ、笑って御覧」などと言って(📒)、その人(🚐)形を(✔)アヤして見(🆎)せた。
「どうも先生(🙆)の朝顔はむ(🚗)ずかし(🔫)くッて、私にはまだよく(🈲)解りません(🕞)」と高瀬(🏼)は(🎲)笑いながら言った。
と先生(shē(⛰)ng )は高瀬(🕌)に(🔘)言(🔪)っ(💳)て、一緒に奥の方ま(📊)で見(👬)て廻った。
とそ(📂)の人(🥇)は畠に居て言(🔭)った。
「ホラ、勇(⛺)の下に女(🏗)の(🏝)児が居(🕎)ましょ(🍮)う。上田(🎃)(tián )で生れた児です……真(zhēn )実(🚨)ほ(🧢)んとに親の言(🔼)う(🔎)ことなど(🎫)は聞かない……苦(kǔ )し(🎗)い時代に出来た児はああ(🥦)いう(😗)ものかと思(🥃)いま(🦀)す(🏽)ネ…(🐥)…ウッ(🙎)チャリ放しに育(🌡)(yù )っ(🍿)た(🏀)児(🚐)ですから(🍂)ネ……子などに関ってはおられなかっ(🌓)たんです……しか(🧢)し、考えて見る(🤱)と、私(🥣)の家内もよくやって来(🚚)ま(🅾)し(🚌)たよ。貧苦に堪たえ(🥚)る(🔊)力(😐)は家(🗃)内の方が反っ(♒)て私より強い……」
学士は華やかな大学時(shí )代(dài )を想い(🐕)起した(🌭)よ(🚟)うに言って、そ(😙)の(♒)骨を挫くじか(🦄)れ(🚴)た指で熱球を受け損(sǔn )じた時の真似まねま(🌭)でし(🏊)て見せた。
「……私も今、朝(👔)(chá(📴)o )顔(yá )を作(zuò(🚇) )っ(⏱)てます……上田では(📴)よく(⛩)作り(❣)ま(🔄)した……今年(💂)は(😮)ウマ(😛)くいくかどうか知(zhī )りません(🌈)がネ、まあ(🐓)見(😾)(jiàn )に来(👲)て(🚷)下さらんか」
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