手燭てしょ(👴)くを畳(dié )の上に置き(🕚)なが(🥡)ら、そう言っ(🚯)て、何(👓)か重(chó(🚊)ng )いものを(👦)次(cì )郎の背(bèi )中の(🥈)近くにほうり(📳)出した。そして(👍)、(😠)その(🐠)ま(⛅)ま(🍐)下(xià )に(🏜)降りて行ってしまった。
「次郎(láng )、お前(🔄)(qián )何を抱えて(🛐)いるん(🃏)だね。」
次郎は、これま(⏩)で(🤔)自分にも(😋)経験のあ(👒)る遊びではあったが、首だ(👧)けにな(⛺)った蝗が、(🛵)いくつもいくつも、二人(ré(🏫)n )の(🚱)着(zhe )物の襟にくっ(🦏)ついているのを見ると、あまりいい気(📽)持(chí(💆) )はしなか(🏣)っ(🚬)た。生(🥁)物いきも(📰)のの命を取(🕤)ることが、このごろの彼(🛢)の(✡)気(🌪)(qì(😝) )持に、何となく(🤣)ぴ(🦐)ったりしな(📙)くなって(🏺)いた(🔂)のである(🚤)。
(⛎)みんなは列を(📍)くずして、がやが(🌿)や言(🖱)い出(😧)した(🛁)。それ(♍)からしばら(😛)くの間(jiān )、彼(🔗)らと次郎との間(🌕)に論戦が(🐐)交さ(👆)れ(🛬)た。彼らは、あんな破れかかった学校なんかつま(🔙)らない、と言った。次郎は(🧡)、(⤵)空家(jiā )になった校舎(shè )の中であばれる(🎮)のは面(miàn )白い、(🍛)と言った。議論は容易(yì )に決(✝)しなか(🤶)った。
(🍷)次(cì )郎は、その時(👾)まで、まだ(🍆)突っ立ったままで(🎖)いたが(🈷)、急(jí )にあ(🔲)たりがが(💱)らんとなったので、自分(🍐)もそこ(😄)に坐ろうとした。そのは(😋)ずみ(🤼)に、彼は自分が(📨)カステ(🍅)ラの箱(🔢)を抱えて(😋)いるこ(🏟)とに気が(🌀)つい(📰)て、急(😁)に狼狽ろ(🌗)うばい(⏰)した(🥇)。
(🤧)みん(😯)なが去ったあと、次郎は、荒らされき(📶)った校(xiào )舎(shè )の中を、青い顔(yá )をし(📰)て(🌺)、(😨)一人(rén )であちら(🔻)こ(📂)ちらと歩きまわった(👴)。廊下にころがっ(🌅)て(🎵)い(🤺)る小(xiǎo )石が、(🧚)時(📑)た(😭)ま彼の足(🤦)さきにふれて(🍕)、納骨(🕋)堂で骨が触ふ(🈵)れあうような冷た(💡)い音を立(🔲)てた。壁の(🦈)破れ(⭐)目(mù )から、う(📍)っすらとし(🐉)た冬(💌)(dōng )の陽(🆚)が、射(🍝)したり消えたり(📈)するのも、たまらなく淋しかっ(🍋)た。
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