「こちらは大丈夫よ。わ(🛂)けをお話ししたら(⬆)きっと(💮)許(🔞)して(🦅)下さるわ。みんな(❗)で道ちゃ(🍔)ん(🐹)を(🥏)大巻(💳)の(🈵)子に(🈁)したい(🎪)って、いつもお(💔)っ(⏯)しゃ(😈)っているぐら(⏳)いだから。きょうお留(liú )守(shǒu )でないと(🏉)、すぐお願(🐧)(yuàn )いして(🧕)みるんだ(🖍)け(🤟)ど(💲)、お父さ(👰)んもお母さんも(🗡)ご親(💭)類の(🐓)ご法事でお(🐀)出(〰)かけな(🌞)の。」
「(🦑)どこから見て(✴)い(🗻)た(🖍)の?(🙉)」
「じ(🔏)ゃ(🧚)あ、戦(✡)(zhàn )えばいいん(🦋)で(🔦)しょう。逃げてばかりいないで。」
「それならいいけれ(😑)ど、―(🥤)―」
それ(👴)から田上と校長との間に、二三押(🍺)問答があったが、校(🐞)(xià(😚)o )長は同じことをくりかえしてはため息をつくだけで、一向らちがあか(😪)な(💟)い。四人のうちでも比(🥢)較(🐿)的(de )気短かで、ぶっきら(🐏)ぼうの新賀は、た(⛩)まりかねたよ(😕)うに言っ(🔦)た(😎)。「(🏻)では、その願(🎥)書は(🧖)お返(fǎn )し(💉)下さい。僕(🐁)たちで(💳)直接知事(🔣)さんに差(🎦)(chà )出(chū )しますから。」す(🎦)ると、(😻)校長は(🆙)、いきなり(💼)血(🕶)書(⛵)を(🐏)わしづかみ(🐬)にして、(🌋)大(dà(🧝) )あ(⏱)わてでそ(🕢)れを、か(🐜)くし(👬)につっ(💋)こ(🏣)んだ。そし(🕸)てもう一度椅子(zǐ(🆕) )から立ち上り、右(🚌)手を顔(yá )のまえに立て、まるでば(🏉)ね仕(👭)(shì )掛のように(🥄)それを(👆)左(⚪)右(🎏)に(🐛)ふった。何か言お(🎬)うとしているらしかったが、四人の耳にはただ「(🍷)うん、う(😠)ん(👝)」(🎪)と(🤲)きこえるだけだった。梅(méi )本(🏃)(běn )の言うところでは、校長の鼻がもっ(⬆)と(🛬)烈しく上の方に移(🐒)動した(🔈)ように見(🌊)えた(👎)の(💥)は、その時だ(🏩)ったそう(🎟)である。新賀はすっかりおこり(🗺)出(🚱)してしまった。彼はそれまでみん(🤕)なのうし(🌖)ろの方に立っていたが、いきなり田上をつきのける(🥦)よう(🐖)に(💍)して校長の机の(👗)まえに寄っ(🐿)て行き、乱暴に手をさし出(chū )しながら(🥫)言った。「その願書はわれわれの血でそめたものです。そ(👹)れをむ(✖)だには出(🚊)来ま(🥛)せん。返して(🌵)下(👳)さい。」校長は(🏿)、しかし、ただやたらに手(🚊)をふっているだ(😿)けだっ(👿)た。
(✈)街角(jiǎo )に立って考えこ(🌽)んでいた次郎は(🚨)、思(sī(😒) )いきった(🤩)よう(⛓)に(🕥)道を左に(👼)とった。
「や(💠)け(📼)になんかなりません(👎)。しかし、自(💚)分(fè(✌)n )で正(🔆)しいことをし(🃏)て退(tuì )学されても、(🤼)ちっとも(🧗)恥(🕧)ずかしいこと(⏰)はないと思って(🚑)い(🐬)るんです。」
と(📫)、(⚡)敏子(zǐ )は(🤒)、ちょっ(📧)と(🥚)間をおい(🚗)て、
「こまる(🔗)わ、あた(🤧)し。」
と(🦄)、朝(🍀)倉先(xiān )生はわざと次郎(láng )か(🌀)ら(🧠)眼(yǎn )をそらし(🔉)ながら、
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