(二(💠)人は、自(zì )分のことを、もう何(hé )か話(🕴)しあ(💼)っ(🌠)たにち(📫)がい(🔚)ない(♋)。)
「(🗾)生意気でも、そのぐ(🚮)らい(🎂)勇(yǒng )敢だと(🦔)頼もしい(🚭)じゃ(♟)ないか。入学(xué(🐂) )早々、五(wǔ )年生(😽)全部を向(🏨)こうに(🥗)まわして悠々たる態度(🕺)を見せるな(💝)んて、こ(⏩)の学(💻)校としても(🚾)、全く歴(🤤)史的だよ。」
「少々(🗳)てれているらしい(🐩)よ。」
方(fā(🎷)ng )々で賛(zàn )成の声(📕)がきこ(📳)えた。
大垣校長(💉)の言ったそんな(🔇)言葉が、今(jīn )更のように強く(🈳)彼の胸(🔺)にひびいて来(lá(🧘)i )た。
狐(🐂)(hú(🚦) )が(🧕)今(👧)度は(📍)う(🕞)す笑い(😄)しながら言(💓)っ(🧢)た。
「馬(mǎ(🚯) )鹿にしてらあ。―(🍣)―」
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