講(🚮)(jiǎng )堂では(🤛)、(🏺)掃(💹)(sǎo )除はも(🐮)うあらかた(🥥)終(zhōng )わって、机や椅子(zǐ )いすの(🍬)整(🎄)頓せ(🌂)いとんにとり(🈹)かか(🤩)る(📢)ところだった。そこは、第一(yī )室(shì )と(🙁)第二(èr )室の共同の(🌮)受け(📩)持(🎤)ちだったらしく(❣)、田川(🏧)大作や青山敬(jìng )太郎(lá(🕜)ng )などの顔も見えていた(🏌)。田川は、例のしゃがれた、(🧝)激はげし(😼)い号(♿)令口(🥚)調(😪)くちょう(🤢)で、(🐙)ほかの塾(shú(🎢) )生たちを(❗)せきたて(🐐)ながら(🤰)、自分(fèn )でも椅(yǐ )子や(🤺)机を運(🔗)んで敏捷びんしょ(🐙)うに(👮)たち(🐍)はたらいて(🍺)いた。これに(🤙)反して、青(🔃)山(💝)の態度は(🅰)きわめて冷静(jìng )だ(🏑)った。かれは(🧙)、田川(😅)(chuān )の声(🦁)(shēng )には無頓(dùn )着むと(🌈)んちゃくなよ(⌛)うに、並ならべ(❇)られていく机の列をじっとに(😥)らんでは(🚓)、そ(🥨)の(👄)みだれ(🎨)を正していた。――二(èr )人とも、それぞ(🚚)れに室長(zhǎng )に(🥦)選ばれていたのである。
静(📄)かな(😬)空気の中を、えぐ(⤵)るよう(🏭)な沈黙の数秒が(♌)流(liú )れたあと、朝倉先(xiān )生(shēng )の言葉(yè )が(🖼)沈痛(🗜)ち(🏖)んつうにつづけられた。
「その(🔘)時、実は大河君にいわれたこと(🆑)もあるんですが(🏯)、あ(🥢)とでゆっく(🥎)り先生(🎱)に教えていた(⛔)だき(📹)たい(💨)と思っ(🗿)ていま(✒)す。」
「ええ、結局(🚕)は一人(rén )一人の問(wèn )題じゃないでしょうか。」
それは第(🎩)二の笞だった。し(🔪)かも、第(📜)一の笞よりはるか(🎭)にきびしい笞(chī(🔞) )だった。
日(🤷)曜日は(🙇)、(🔊)特(tè(📎) )別の計(jì(⌚) )画(👝)がな(👗)いか(🌷)ぎり(🍽)、(🥡)朝食(shí )後から(🕹)夕(xī(🚨) )食前(qiá(🐨)n )まで自由外(wài )出とい(🦋)う(🎻)こと(🍌)になって(🎛)いた。東京見物(wù )を一つの大き(⚽)な楽しみに(🃏)し(🌸)て上(🏿)京して来た(🔩)塾(⤵)生たちは、最(zuì )初の夜(🔙)(yè(😇) )の(🚺)懇談(👹)(tán )会(huì )こんだ(📬)んか(⌚)い(🕤)で、ほとんど議論の余地なく、満場一致い(🙁)っち(🧓)で(💫)それを決議(😌)していたのだっ(🚀)た。
「板(bǎn )木(🔗)(mù )を打つのは(🍕)、もうこれで(🤾)お(🔳)しまいに(🚾)しましょう。これ(🎽)で起(🥐)(qǐ )きなけ(😻)れぼ、ほっとくほうがいいんで(❌)す。」
(😁)と(🌓)、(🎃)みんなにきこえる(📤)ような声で言いながら、教(❗)壇き(💤)ょ(🥉)うだんをおりてかれ(🥏)のほうに近づいて(🏩)来た塾生が(🍲)あった。飯(📛)島(😓)である。次郎(❌)は(🎹)思わず苦(🎥)笑し(👭)た。何かむかむかする(🥊)ものが、(🌪)胸の底か(😢)らこみあげて(🐕)来(lái )るよう(🚇)な(🚹)気持(chí )ちだった(📇)。しかし、かれ(🕦)はし(🏇)いて自(zì )分(fè(🗾)n )をおちつけ、
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