フェラ 動画《フェラ 主観 動画》2行目ライン
フェラ 主観 動画あらすじ
「(🗝)僕、馬田(tián )と同じクラスで(🏎)すから(🌵)、毎日いっしょに帰ろうと(💽)思えば帰れるんです。」(🎱)
「(🚼)僕は、女(nǚ )にも、もっ(📕)と(🤬)戦う気持(chí )があっていいと(🥓)思(sī )うんです。」
次郎はあいまい(😖)な返(🌨)事をした。そし(🚤)て父(🔽)がカンカン帽をかぶりなおし(💭)ながら鶏舎の方に(🧜)行く(🔷)のを(🔟)見おく(🥉)って(🦈)い(⛎)たが(😜)、(📤)急(jí )に(🔈)自(🌾)分も立(lì )ち上(shàng )っておも屋の方に(🔨)行(háng )き、二階にかけ(🌲)あがる(🚯)と(🐽)ぐっ(🐮)たりと畳(dié(🚐) )の上に寝(qǐn )ころんで、大きなた(👃)め息をついた。
(⛲)馬(mǎ )田も(🔨)、それっ(🍕)きり口(kǒu )をき(⛸)かなかった。二人は、かなり永(yǒng )いこ(🔠)と、にらみあったまま突っ立って(📘)いた(😲)。次(cì )郎が視線(🚛)(xiàn )も手足も微動びどう(🌎)も(🥈)させ(😢)なかったのに反(fǎn )して、(🤰)馬田(tián )の視(🕔)線はたえず波(bō )うってお(😬)り、その手足はいつ(🕹)も(🏙)もじもじと(🍥)動いてい(🚘)た。
次(❗)郎は、ふしぎにも思い(🌞)、(⏺)いくら(🆚)か滑(huá )稽にも感(🃏)じなが(➕)ら、歩き出そうとした。が、そのとき馬(mǎ(🌔) )田の(🐑)ほ(🏦)かにもう一(yī(📦) )人、彼の眼にうつ(😥)った(🏬)人影(👈)があった。それは(🙇)、(🤯)土手のずっと向こうの方を小走(🚉)りに走って行(🍈)(háng )く女(nǚ )学生の姿(😸)(zī )で(🚕)あっ(🈳)た。その制(👨)服姿は、(🎗)もう(🔔)うしろ(📭)から(🎴)見たのでは(🛏)ちょっと誰だか判(💘)断がつきか(🥑)ねるほど遠(😅)ざか(🐱)っていたが、次(cì )郎(🕷)にはそれが道江だ(👈)ということが一目でわ(📝)かった。
(🐭)すると、(🚖)馬(👇)田(📹)(tián )が茶店(diàn )の(🔉)かど(🦆)口(😿)に立って、こ(⌚)ちらを見(jiàn )て(😏)いた。そ(🐇)のしまりのない口(🍖)は冷(🕓)笑でゆ(🔒)が(💙)んでいる。次郎(láng )は、し(🏋)か(👻)たなしに立(lì )ちどまった。
敏(⏭)(mǐn )子(🦄)は(➕)そう言(yán )って立(lì(♍) )っ(🥔)て行った(🍗)。
次郎は、まだ涙のすっ(🐨)かり(🎎)かわきき(🥡)れない眼(🎣)を(🌁)見(🤢)は(✝)って(🔧)た(🏠)ず(👑)ねた。
それによると、(🍺)血書のこと(💌)は(⛔)、(🤙)も(🔖)う昨日のうちに警(jǐng )察や憲兵(bī(💴)ng )隊(🔟)の(🙊)耳(👺)にも(🤙)入り、県の(💻)学務課に(🚙)も通(👱)報(🍠)されていた(💊)らし(💣)い。今(🐪)(jīn )朝は(❓)さ(🎌)っそくそ(🤭)のこ(✝)と(🏛)で学務課(kè(🔨) )の方か(🥝)ら電話がかかって来た。校長はちょうど(🦎)その時四人の代表(🏓)と会って(🧟)い(🧣)る最(zuì )中だ(🌜)ったので、教頭が代(🎁)(dài )ってそ(✊)の(✨)こと(🤓)を報(🌕)(bào )告すると、では一応おだやかにその血書(🛶)を(🐁)受取るが(🤶)いい。そして校(🔖)(xiào )長(zhǎng )自身それをもっ(🚟)て(🛩)すぐ県庁(👱)(tīng )に出頭する(💿)ように、という(⛷)こと(😄)だった。教(🌦)頭(⛽)が紙片(🖕)に書(😵)(shū(🆒) )い(📍)て(🍡)校(xiào )長に渡(dù )したのは、その(🐡)ことだ(🥏)ったにちが(🌒)いな(🌐)い、という(🏚)のである(🍚)。
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