「かま(♉)うもんか、これも校風(🧖)刷(💌)新さっしん(🚩)のためだ(🔨)。」(🎊)
「(🌍)きのうは、(🥊)どう(📚)だった(🚈)い、雨天体操場では?」
「ええ、見てたんです。地べた(⏳)を見るのは(🔘)無礼(lǐ )だ(🏀)って言うから、顔を(🐁)見てたんです。」
と(📈)自(zì )重論が出(chū )て来た。
「(🕤)元(🍲)来(🐎)(lái )、(🛃)正義は階級にあるんじゃないん(🏜)だ。どんな階(👙)級にだって、正し(🍸)い人(🍯)もい(⛎)れば、正しくない人(rén )もいる。正義は、それ(🏎)をもっている一(🍓)人(🚇)(rén )一(yī )人の(❌)胸に(🙈)し(🔬)かな(🚡)い(🏇)んだ。五年(nián )生は五年(🏑)生なるが故(🅾)に正(🕞)義の持主で(🆕)はない。同(tóng )様に僕(🍖)ら(Ⓜ)も(📏)、四(🖍)(sì )年生なるが(🕺)故に(🍒)正(zhèng )義(yì )の(🦁)擁護者(zhě(🥋) )だと主(zhǔ )張す(🏆)るわけ(👒)にはいかない。四(🗯)年生(😱)と(🏩)か(➖)五年生とかいうことは、要(yào )するに(🦓)正(zhèng )義とは何(hé(🔛) )の関(wā(⭐)n )係もな(🥏)い(🚲)こと(🌘)なんだ(🎶)。それをいかに(🗓)も関係(xì )があ(🥦)る(🛳)かの(✂)ように思いこんで(🆘)いるところに、この学(xué )校(🦆)(xià(📤)o )の病根があり、校(xiào )風のあがらない大(📅)きな原因(🥒)(yīn )があるんだ。この学校では、上(🏙)級の名(💧)においていつ(🔜)も正義が蹂(róu )躙(🌝)じゅうりんされている。現(xià(📛)n )に本田の弟(dì )の場合(hé )がそれだ。僕はもう(🥝)一度(🌟)(dù )は(💲)っ(👃)き(🧠)り言(👷)(yán )う、正(💐)義は階(🔐)級になく(📎)て人にあるんだ(🕉)。もしそうでなければ、全校一致(📂)(zhì )も期待出来(🥨)ない。それが(🥑)期(🍅)待出来るのは、正義が階級の独(⤵)占物どくせんぶ(🌕)つでなくて、何人の胸(🔯)(xiōng )にも宿(🥠)りうるから(🍪)だ(🌓)。だから(🌄)僕(👑)は(🉐)、同級生(🌬)の団結より(➗)も、正しい人の団結(jié )が先ず必(bì )要だと思う。僕(🍆)は四年生(shēng )を愛し、(❤)五(🔣)年生を(🈴)憎む(🕢)ために(🚴)、本(bě(🔡)n )田の弟(🛡)をバッ(✉)ク(🔷)しようと言うんじ(🚸)ゃない(📤)。僕は学校全(quán )体を愛(🦒)するんだ。学(xué )校(👶)全体(🥤)の正義(yì )を愛するんだ。その(📌)た(🚄)め(🦁)には、本田(tiá(🌡)n )の弟のよ(🎇)うな、不正に屈しない魂(🕵)をあくまで(⬛)も擁(yōng )護しなけ(😳)れば(🛳)ならんの(🔲)だ。問題は、四年(🦉)生の(💧)権威がどうの、(🏁)名誉(🖲)が(🔝)どうのと(🌷)いうような、(🐥)そんなけちけちしたことにあ(👜)るんじゃない(☕)。大(😭)垣(🤣)校長(zhǎng )の謂いわゆる大慈悲(bēi )の精(🍠)神(😮)に生(🔪)き、(🥈)全校の正(🦖)義(🐞)を護ろ(🌭)うと言(yán )うん(🎂)だ。おれの言っ(🍗)た(🏾)ことを誤解せんように(⛳)してく(🏮)れ。」
彼(😾)(bǐ(🥣) )の人生は、中学校(🆘)(xiào )入(🥑)学の(⚽)第(dì )一日目において、すでに急激な拡(kuò )がりを見せ(🕧)ていたのである。
恭一は、唇のへんを神経的にふるわせながら(🏫)も(🏽)、きっぱ(😽)りと答えた。
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