日本《フェラ 女子 高生》2行目ライン
フェラ 女子 高生あらすじ
「生意(yì )気でも、(📌)そのぐらい勇(🛵)(yǒng )敢(gǎn )だと頼もしいじ(🥧)ゃ(⛷)ないか。入(♑)学早々、五年生(🔷)全(🥗)部(bù )を向こ(👮)うにまわして悠々たる態(🧢)度を見せるなんて、この学校(xiào )と(🖐)しても、(💛)全(quán )く歴史(shǐ )的(🍹)だよ。」
「うむ(💈)、きいた(🔲)よ(🍐)。もう学校ではみん(🚩)な知(🧚)ってるよ(🌥)。」
「(💚)理窟を(🏮)言(🐅)う(📕)な！」
「だって、(🤴)うる(🍊)さいぜ。今(➰)年の五(wǔ(⛄) )年(🤔)生には、あっさりしないのが、ずいぶんいるんだから。」(🌼)
「もの事を(🕴)よく考える方かね(💋)。」
「秩(📨)序を破って(🛡)、正(🍊)義(👡)が(🙃)どこにある(🙏)んだ。」(🍜)
恭一は(🍘)、もうその頃には(🛣)、詩や歌(😔)をかなり多く作って(➡)おり、年二(èr )回発行(💡)される校友(🦄)会誌には、き(🐽)まっ(👖)て何(hé )かを発(fā(🏍) )表し(🍕)て(🗣)いた。次郎には、それが世(shì )にもすばらしいことのように思(🙉)えた(🤪)。そのために、彼(bǐ )の恭一に対(🐿)する(🌮)敬愛(🐍)の念(🆘)は(🥕)、これまでと(💼)はちがった意(⛲)味(💶)で深まって(🍵)行った。が、同時(🐐)に、彼が、(👱)何かし(🏵)ら(📧)、(🌪)恭(✖)(gōng )一に対して妬(dù )ねたまし(💾)さ(📓)を感じは(💨)じめたことも、たしかだった。
二(📮)人は校(xiào )門(❇)を出(🦓)(chū )てからも、し(👷)きりに次郎のこと(🏮)を(🌾)話(😔)しな(👊)が(⛳)ら歩(bù )い(🍝)た。
そ(🔀)の間に、彼は、自分の着物―(🚋)―制服(fú(🎓) )が(🔰)出(chū )来(lái )るまで和(hé )服に袴(kù )はかまだった(📵)――が破けていな(🐰)いかをしらべてみた。不(bú )思議(yì )にど(🧞)こにも大した破損はなか(👦)っ(✔)た(🥕)。た(🌼)だ袴(🍪)の右(🤩)わ(⏫)きに二寸(😐)(cù(😋)n )ば(🦂)か(🎭)りの綻(🙇)び(📔)があるだけだ(🛬)っ(🙎)た。時間(jiā(🅿)n )割(gē )をう(🥟)つすた(♊)めに持って(🖨)来(📱)ていた(🐗)手(shǒu )帳と、父(fù )に(🗯)買ってもらった蟇(☔)口とを(🍲)懐に入れていたが、それらは無事だ(👒)った。
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