(📿)松(🔼)の木(♊)(mù )の間をもる(🤱)ひっ(🥊)そ(🎺)りした日ざしの中に(🛹)、(🚱)砂地をふむ靴音(🦖)がざくざくと異様に高くひびいた。そのほかには何の物音もきこ(🚖)えない。
「な(⛄)るほど。これ(💭)は痛い(🤥)と(🥠)こ(🙄)ろを一(🎙)本やられた。僕(📫)(pú )もいつの間にか現実主義者(zhě )になってしまっていたわけか。ははは(🍀)。とこ(🔻)ろで、君(jun1 )の考(kǎo )えが足(zú(〰) )りな(📃)かったと(🍟)いうのは(🙁)、(🆑)すると、ど(🌌)ういう点かね。」(✔)
「そ(🌒)れもそうね。」
「し(✍)か(✖)し、私(sī )はう(👣)れしいん(🎾)だよ。私のために(🎁)血書まで(🤐)書いてくれる教え子(🔕)が(🌌)いるのかと思うと(😦)。」
「今(🎳)の時代は(🍪)、やたらに犬(quǎn )ばかりが(😦)ふえて行く時代(dà(🌼)i )だか(🎻)らね。実は、こ(🦇)の家(jiā )のま(🤟)えあたりに(✨)も、きょうの昼頃から背広を(🔒)着た(🚚)犬がうろつき出(chū )し(🍝)た(👊)ら(🥀)しい(✒)よ。」
「(💍)ええ(👇)。しかし(🔛)、もう県庁で(🐧)も見ている(❓)んでしょう。校長先(xiān )生が県(📤)庁にそれを(🌭)もって(🥈)行(háng )かれたそうですか(❕)ら。」
校友会の委員(🏔)たちは、そ(🤯)の(🤠)日じゅ(😪)う(💍)、めい(👫)めい(🍯)に(😐)校(🧛)(xiào )長の動静に注意(🔚)した。休(xiū )み時間になると(📜)、あ(💛)る(💵)もの(➖)は用もないのに(㊙)校長(zhǎng )室(shì )のまえ(🎱)の廊下を(🦂)何(🐉)度も往(wǎng )復し、あるものは校(xiào )庭の(🍟)遠(yuǎn )いところから校(🌀)長室をそれ(📍)となくのぞい(💩)て(👿)見(🏖)た。しか(✡)し(📧)、校(xiào )長室はい(😤)つもからっ(😅)ぽだった。校長(zhǎng )は県庁に(🔕)出(💮)(chū )て行った(🥕)きり、帰(guī(👑) )ったのか(📇)どう(🚔)かもはっ(🈺)きりしな(📦)かった。
と、(Ⓜ)朝倉(cāng )先生は、ちょっと思(💐)案(🕷)しあんしていたが、(🏴)
敏(😟)子は、叔母さんと呼(🔸)ば(📞)れ(📼)るには(😜)まだ(💀)あまりにもわ(✨)かか(🍓)ったが、次(🤜)郎は徹(🚝)太郎を叔父さんと(🐨)呼ぶ関(wān )係(xì(😠) )上(shàng )、そう呼(🚛)びな(🥐)ら(📒)わし(🧣)ているのである。
「あたし、やっぱりそ(🔡)っと逃げ(🤠)ている方(🚼)(fā(🏡)ng )が一(🏐)番(📁)いいと思いますけ(🎏)れ(🈷)ど。」
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