「それがき(😎)っと(🐒)大(dà(🛤) )きな問題になると思(sī(🅰) )う(💉)ね。」
次(🚑)(cì )郎はだ(😶)まって(🔢)馬田の近づいて来(👒)(lái )るのを見ていた。馬田は、次郎か(🧘)ら(🦄)二(✨)三歩のところで立ちど(👟)まった(❕)が、その左肩はまだ(⬅)つ(🈚)き(❎)出(🚧)した(🖨)ままだ(🔣)った。
「どこから見ていたの?」
「いいえ、総(zǒng )務二人に新賀と梅(🎟)本(🍅)とが代(🔹)表(🍋)(biǎo )になったん(😙)です。」
(💏)そ(👝)の時(shí(🧟) )、教(💄)員(yuán )室との間の戸ががらりとあい(🐺)て、教(🆙)頭の西(🥥)山先生がはい(🥅)って(🛌)来(🦒)た。西(xī )山(🏟)先(💓)生(shēng )は、三角形の(📋)まぶたの奥に(⛷)小さな(😕)眼をいつも鋭く光(guāng )ら(🖱)せている先(xiān )生だっ(🤺)たが、(😈)この(🈷)時(🔒)(shí )はいやにに(🍝)こにこしていた。手に(🎾)小さな紙片をもっていたが、それを默っ(📃)て校長に渡すと、(🦍)すぐま(😀)た教員室の方にひきかえした(😩)。校長はその紙片を見(jiàn )て何(🚯)度(🏯)もうなずいた。そして(🈵)、(🛣)それをもみくちゃにして机(⛑)の下の塵籠ちりかごにな(🤼)げこむと(🥖)、今(🐋)までとはう(😙)って変っ(💹)た落ちつきぶり(🤦)を見(jiàn )せ、ゆっ(👼)たりと椅子に腰をおろしながら言(yán )った(🎂)。「そうむきに(🍲)なる(🏔)こ(🕣)とはない。私(😷)(sī(🔙) )はさっきも言ったと(😭)おり君ら(🦆)の気持(🤓)には十分(🚼)同(tó(🛢)ng )情しているんだ。君ら(🍈)が血を(🏥)流して書(shū )いたものをまる(👦)でむだ(🤐)に(📈)す(🐥)るな(💨)んて、第一(👲)、人間(🐙)(jiān )としてそん(😈)なことが出来(💊)るものではない。幸い今(jīn )日は県庁(🔪)に出掛る(👚)用事も出来たし、知事閣下(xià )に直接(jiē )お目にか(📀)かれるか(🔘)どうかはわからないが、学務課ま(😆)でには(🔢)この願書を必ず(💵)出(chū )し(📳)てお(⛺)くよ。それで、今度は私の方から君らに(🤛)願ってお(🍃)きたいが、どうかみん(🏒)なが落(🍊)ちつ(🍢)い(🙎)て(💿)教室に出(chū )るようにしてく(💇)れ(🤐)たまえ。変(😼)にさわいだ(📍)りして(🛐)知(🚓)事閣(gé )下(📓)の(❇)面目(mù )をき(♉)ずつけるよ(🐣)うなことに(🛴)なっ(🌞)ては(🛬)、何もかもぶちこわしになるんだ(♈)から。いい(⭐)かね。
次(🔥)郎は、二(🐲)人(💚)(rén )の(🔐)言葉から、まるでちがった刺戟(jǐ )を(🕛)う(🖊)けた。敏子(📳)の言葉からはひやり(🕞)とす(🍰)るものを(🕊)感(🔎)じ(🏌)、(🤳)道江の(📼)言(yá(🖌)n )葉には(🥫)憐憫に似たものを感(🕌)(gǎn )じたのである。一人の女(nǚ )を中にし(🤟)て、(📖)馬(mǎ )田のよう(🚨)な(🎪)男と(🐑)争(🤟)って(🖌)い(👪)る(🐧)自(zì )分を(👊)想像(🔥)す(🐻)る(📵)と(🍎)、たまら(🚌)ないほどいやになるが、また一(🐡)方(🚫)では、道(🕍)江(🐜)(jiāng )という女が、自分というものをどこ(🍫)かに置(zhì )き忘れ(🛑)ているような(🍞)性格の持主(🌇)であるだけに(🦂)、(📰)放(🍋)ってお(🐑)くに(👥)忍びないような気(🌚)もするのだった。彼は二つの感(gǎ(🔛)n )情を急(jí )に(🌅)は(👢)始末しかねて、だま(💈)りこ(🗃)んで(👬)しまっ(🐐)た。
「僕(🕚)、知(🍵)っ(📕)ていたんだ(👻)。道(dào )江さんがこちらの土手を通るの(🧗)を(⚪)見ていた(🐳)んだから。」
しまりのない口を半(❔)(bà(🥞)n )ばひらいたまま、ぽかんと(🤼)して(🤝)次郎のう(💎)しろ(🎍)姿(🆔)(zī(💪) )を(🔚)見(⛺)おくっていた馬田は、次(🌓)郎が十(⛎)(shí )間以上も遠(📕)(yuǎn )ざ(❇)かったころ、(😙)つぶやくように「畜生!」と叫ん(👂)だ(😌)。そし(🎗)て帽子をふ(🧀)りあげて、(📝)力まかせに自分の股をもう(🕚)一度(⚫)な(👪)ぐり(🏛)つ(🍩)けた。
「(🚃)それは(🈂)そうと――」
「し(🏇)かし、昨(🧞)日(rì(👣) )お父さ(📫)んにきいたん(📊)だ(😱)が、君(jun1 )は血書(shū )を(🐙)書(🌅)いたっていうじゃ(⬇)ないか(🚐)。」(🔜)
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