次(cì )郎は、(⏰)強(✒)いていつもの通りの気(qì )安さ(🏒)をよ(🎩)そ(🕟)おって、靴(🔛)(xuē )の(🏎)ひも(⏸)をといた(😭)。
「(🈷)それ(➕)で、(🙄)道江(🖌)さん、ど(💎)うするつもりなん(🗳)だい。これから。」(🏤)
と、(🕗)道江は、し(♍)かし平(pí(🔉)ng )気な顔をしている。
次郎(lá(🕗)ng )の耳(ěr )にもその音はきこ(📸)えた。し(🚫)かし、彼は(😱)ふりむかな(🚳)かった。そして、も(🐠)うとうに見えなくな(🏑)ってい(📝)る道(dà(🅾)o )江のあとを(🎉)追う(💉)ように、路(lù )をいそいだ。
と、敏子は、ち(🤕)ょっ(🍪)と間をおいて、
そこまで考えて来(lái )た時(shí )に、ふと、隙間風のようにつ(📺)めたく彼の頭をよぎ(🗺)っ(⏫)たものがあった。そ(🏎)れは、自(💘)(zì )分たち(🦋)の運動(🛣)(dò(🏨)ng )が幸いに成功(gōng )して(♒)、どう(🐦)なり(😡)県当局の意志を(🧥)動(🕓)かし(🌛)得た(🐹)とし(🍐)て(🚁)、(🎉)先生は果して留任を肯がえんじられるだろうか、(🛬)という疑問(🥗)であった。この疑問(wèn )は彼をほとんど絶望に近(jìn )い気持(chí(🗣) )にさ(🧔)そいこん(🌎)で(🥉)行った。先(xiā(🖋)n )生(🐋)(shēng )のお(🏝)気質(🔈)(zhì )と(😠)して、(💬)そん(♎)な(✈)ことが(🕠)出来(lái )るは(🥗)ずがない。自(zì )分は、ただ一(yī )途(🌾)に先生(shēng )の留(liú )任を目あ(🚝)てに、血書を書い(🌏)た(⬇)り(🔋)し(⬅)て一所懸命(💓)にな(🔡)っているが、(🔒)先生にしてみると、落ち(🔄)つ(🚂)くところは(🍅)最初からはっ(🔼)き(🌈)り(🏏)きまっ(💈)ていたのだ。自(zì )分はただスト(😣)ライキ(🆑)に口火を(😐)与えるために、そして(📨)先生(🕝)(shēng )の最後に(👒)泥を塗(🎶)るためにあ(🚾)の血書(🏌)を(🌭)書(🚖)い(🕖)たのではなかったのか。
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