「選挙(jǔ )な(💀)ん(🌍)てそんなものらし(💻)いよ。どこでも(🗡)たいてい(🍽)は心臓の強(🎠)い(🍪)のが勝っている(🎋)んだ。」
「ちょっとぼくに打(👞)たしてみてください。」
「君(🌓)(jun1 )自身はど(🖕)う思(👪)う?(🅰) 私(sī )の意見より、まず君自身(📘)の(🌋)意(💮)見からききたい(〰)ね。」
「すいぶん、ち(🚲)ゃっかりしてい(🍗)るなあ。」
朝倉先生(shēng )は、手にもって(😿)いた塾生名簿(🐃)(bù )を畳たたみのうえ(🏨)にな(🚝)げだ(🍚)し(🎇)て、腕(wàn )をくんだ。そ(🍥)して(📃)、か(🕺)なりながい(🌉)こと、眼をつぶって(📐)だまりこんでいた(🌅)が(😞)、やがて眼(yǎn )をひ(🗳)らくと、(😱)ちょっと飯島のほうを見(jiàn )たあ(🍷)と、み(📞)んなの(🍑)顔を見(🚞)まわ(👃)して(🏹)言った。
もう(✌)そのこ(🕧)ろ(🔳)には(🙆)、塾生たちは、(🍜)室内の掃(🚒)除(👯)整頓(dùn )をすべて(😿)終わって、最後に、廊下や、玄(🐯)(xuán )関げん(🚯)かんや、その(💆)ほかの出入り口の掃除にか(🕤)かっ(🏡)ている(✡)と(🤺)ころだった(🌡)。むろんそうし(✒)た掃除も、分担ぶ(🤖)んたん(🌬)は一(🎧)通りきまっていたが、厳密(🚶)には(😏)境界が(🛵)定められないために、塾生たちはかなり入(🚾)(rù(😨) )りみだれてい(📫)た。
かれは(🌉)、あたたかい(💘)夜具(🤫)を(🕛)はねの(✨)け、勢いよく起き(🆕)あがって(🐈)、電(diàn )燈でんとうのス(🎳)ウィッチ(💗)をひねった。そ(🖍)の瞬(shùn )間しゅ(🐞)んかん(🏄)、枕(zhěn )時計まくらどけいがジ(🦈)ンジンと(⛎)鳴(🎖)りだした。き(🏩)っかり起(qǐ )床き(🏣)し(🎊)ょ(🌾)う時刻の五時半(⚓)(bàn )である。
そん(😁)なはずはな(🌧)い(🚐)!
かれは、その(➰)つめたい(😑)空気の針(zhē(🕑)n )をなぎ(📃)払はらうように、(📱)ばたばたと部(bù )屋中にはたきをかけはじ(⏭)めた。
(おし(🔛)ま(♐)い(🏝)の、あ(🔖)の(☔)乱(luà(🎣)n )暴な打ちか(🧠)たをやったのが、自(🎛)分(⚫)(fèn )だという(🤸)ことは、すで(🥜)に先(🧦)生に言って(😸)おい(🍃)たのに、先生は(😰)どうしてその(🤗)ことを(⏭)は(🌱)っきり言われないのだろう。もし(🎵)そ(🗾)れが助(📊)(zhù )手として(➿)の自(💁)分の立場(👄)を(🥣)まもってく(🚸)ださる(🛀)ためだ(🐝)と(📢)した(💙)ら、自分はむし(🕟)ろ心外だ。大(dà )河(🗜)もむろ(👍)ん心外(🏞)に(😗)思ってい(🧐)るにちがいない。)(💴)
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