源吉(jí(🚹) )が(👝)歸らうと、外套に手を通(🏬)(tōng )し(🧘)てゐると(🕒)、先(🔋)生の(🗯)子供(⬛)が出て(🏈)きて、源吉(🚭)(jí )に(🥒)是(📙)非遊(🎢)んでゆ(😦)けと、着かけて(🆗)ゐ(🚍)る外套(🐹)をひつぱ(💺)つ(👤)て、居間の(🧘)方へ連れて行つ(⚪)た(⏱)。仕方なしに(🐅)源吉(🎴)は、しばらくの間、子供の相手にな(🖍)つ(📲)て(🍣)ゐ(🐻)た(🆎)。源(yuán )吉は(💹)何時も他愛(ài )なく子供相手(shǒu )に遊(🏁)ぶの(👰)で、好(👸)き(🗾)がら(🌧)れ(👃)てゐた。が(📀)、源(yuán )吉は(🔈)その、子供達に好きが(🐆)られる(🏮)、何んとも云(🍥)(yún )はれない大まかな、(📌)無心な氣持(🎳)が、(🦕)ちつと(🛳)も出(chū )なかつた(❤)。源(🌦)吉(🗨)は何處かイラ/\して、(🦇)じ(😐)つとしてゐ(🌺)ら(♑)れな(🔏)か(🖨)つた。好(🚳)加(jiā )減にして出てきた。外(wà(🏞)i )へ行(🕉)かうとして、教(jiā(📯)o )室(shì )の(🔊)戸をあけ(🕧)ると、殘(🎐)つ(♏)た四、(🌟)五(wǔ )人が相談をして(🌯)ゐ(🌤)た(👴)。
ま(🦉)づ、そし(🗞)て、(👸)根本(🛑)的(de )なことが決(🛫)(jué(🐪) )められた(🧘)。それから(🍦)それをどうい(🐔)ふ風にして(🍊)やるか(🖖)、といふこ(📕)とが問題になつた。それは、二(🥞)(èr )、三(🗾)日に(🌫)、地主の(🏟)差(🎥)配が例(👗)年の通り※(「廴+囘」(♿)、第4水準2-12-11)つてくる(🚟)ことになつてゐる(📎)ので、それに(😎)、事(😯)情を説明し、(🔬)すぐ地主に交(jiāo )渉を始めることになつた。この時、その色々(🏷)な交渉の(👙)間小作(✳)の(🆒)米(mǐ(🦖) )をど(🛑)うす(🏡)るのか、と云ひ(🔂)出すのがあつた。それが又相當大(dà )きな(🕜)こと(🐞)な(♟)の(💿)で(🕌)、中(zhō(👛)ng )々意見が(🦊)一(yī )致(zhì )しなかつた(🍚)。又百姓には、それを最後(😺)(hòu )迄(qì )の見通し(🛤)をつけた(🐂)上で、確實(💂)な―(🚏)―手(🌈)(shǒ(🕗)u )落ちのない成算で(🐥)やつて行ける(🅾)ことが出(chū )來なかつた(💹)。こ(😢)の所(suǒ )、(🔠)先生の意見をき(🌤)いた。校長先生は、まづ、町にゐる商(shāng )賣(🐟)人に自分達(dá )所(🤴)有(🛷)の畑物を全部賣(📽)つてしまひ、その(😓)背水の陣(zhèn )で、(👵)地主に當(dāng )る(📇)ことにし(😣)た(🍮)らい(♍)ゝ、といふこ(🎻)とを云つた。それ(〰)には二(🚀)つ(🏞)の條件をつ(🍘)けた。第(dì )一は(👹)最(zuì(🕖) )初(💢)(chū )の地(🍉)主(zhǔ(📫) )への交(🛸)渉が(📳)不調に(💀)終つたら、第(💣)二(èr )は地主(zhǔ )がその結(⛩)果(🍗)、(🥛)作(zuò )物を無理に(💼)押へるといふやうな樣(yàng )子(zǐ )が分(🕓)つたら、と(🍭)いふのがそれだつた。一(🤟)軒々々持つ(🏬)てゐたのではすぐ押(📄)へられ(📋)るし、(🎰)又その(🚅)ために、結束(🤯)が破(🎸)れ(🤼)るおそれもあつた。先生はかういふ點を防ぐためにもこの方(fāng )法は重大(dà )であ(🤤)る(🔥)と云(🖥)つた。かういふ(🍉)事(shì )は百(bǎi )姓にはかなり思ひきつ(🧦)た(🗜)ことだつたけれど(🚇)も、それが當(🛄)り前のこと(🎌)の(🥓)やう(🛴)に思(sī )はれ(🕌)る程皆せツぱつまつ(👮)て(🤰)ゐ(🅿)た。
――誰もない。ぢや俺だちは生きる(🤦)んだ(😞)なあ。そしたら、俺だちは俺だちの方(fāng )法を實行するん(🧠)だ!
「大(🕡)變だ(🥅)! 巡(xún )査(chá )だ(🎵)※(感(gǎn )嘆(🔶)符二つ、1-8-75)」(⬆)
かういふ(🌾)風(fēng )に決つたことを、實(🍥)際に(🥡)やつてゆく(🚱)た(🏊)めの人(🌈)間とか、細(xì )則、具體(😌)的(💏)(de )な方法、さ(🍊)う(🐕)いふこ(🎑)とは、三(🆚)、四人の重立つた人((⏯)その中に(🐨)は(🗿)校長先生も入つた(🔼)。)で決(🛸)(jué )めて、(⏲)すぐ皆に通(🎎)知するこ(🚾)とにした。それでその日の集合が終つた。
(🐬)そこで、それに(⛴)「(♈)幹部」のものが二人加はつて(🕴)、都合五(🚏)人(⛳)(ré(🚴)n )で「停車(💴)場のある町」(🎾)の地主(zhǔ(⏯) )の家へ出掛けることになつた。それから(🏩)殘(📲)つた幹(gàn )部が(🍽)、百姓二、三(👡)人とで、村(🦏)(cūn )中の百姓(xìng )家(jiā )を※(「廴+囘」、第4水(shuǐ )準2-12-11)つて、今(🏋)迄の成行(háng )きを話し(🖼)、愈※(二の字点、1-2-22)すつかり手(🍟)を組(😹)み合はせ(🏪)て、皆一(yī )緒に――一人も地(dì )主へ裏(🤳)(lǐ )切(💛)る(📪)ものがないやうに、どし/(🚦)\やることにするとい(🛸)ふこ(🙌)とを(🏩)云(🎟)つて歩(bù )くことにした。
「俺アそつたらこ(🕢)と(🍈)なら、やめ(🚼)たらえゝと思(sī )ふんだ。」と半分泣(qì )聲を出して云(🗯)(yún )つ(🥃)た。
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