千曲川(chuān )ちくまがわの川下(🚾)を見てきたかわずと、川(chuān )上を見(jiàn )てきたかわ(😾)ず(📡)とが小(🚒)諸で落ち合(💡)いました。そしてたがいに見て(👤)きた(🥓)地方(fāng )のこと(👃)で言い(🎄)争(zhēng )いました。
そ(💾)の(🍿)年(🙁)(nián )の秋、東(🎉)京に(🏙)は(⛪)ごく激(🖊)しいコレラがはやり(🐵)まして、たくさ(🔤)ん(🌛)な人が(🍣)そ(😿)の(🥔)ためにたおれた(♎)と聞きます。母もそのひと(🖐)りであったので(🐑)す。留(liú )守宅には母(mǔ )より(⚫)もっと(🌸)から(🐺)だの(🕶)弱いも(👠)のも(🤛)いましたが、一(yī )番きれ(👡)い好きで、働くこ(⬅)とも好(hǎo )きで、ふだ(👃)んから食べ物にも(🌑)気(qì )をつける(😿)ほう(💣)の母(👆)が、そ(🌌)ん(✏)な病(🐱)気にかかりました。行って見(jiàn )ますと、お(🚈)ま(📸)わり(📷)さんは門口(kǒu )に立っ(🏓)ています。そこいらは消毒のお薬(🚜)でぷんぷんにおってい(🤯)ます。母(🐹)は(🤛)本所ほん(🍠)じょの病(bìng )院のほうへ送られて(👖)、そこでなくなっ(😪)たあとで(🚀)した。
(👃)呉(🏙)く(🦑)れくみ子(zǐ )さ(😈)んも、(🚘)そういう家(jiā )に生(🎿)まれ(📤)た人(💳)でした。こ(🛳)の人(rén )は明治女(nǚ )学校(🍯)とい(🌧)う学校(xiào )で(🔀)習字(🤛)を教(🌈)(jiāo )えながら、舎(💖)監を兼(jiān )ねて(🌮)い(💤)て(🛋)、多くの生徒からお(🦉)か(📁)あ(💤)さんのよう(🛄)に慕われた婦(fù )人(🏭)でした(🍤)。あの歴史(🚌)のある学校もおしまい(🏋)の時分(🔛)(fèn )には、先生方は(🕵)一人去り、二人(🥝)去りするよう(😀)になったのです。その(🥘)中で学校の盛ん(🍖)な時も、衰えた時(shí )も、(⛪)す(🈳)こしも変らずに、いつでも同(tóng )じように人を教(👒)えて倦(juàn )う(💈)ま(🏑)なかっ(☕)たのは呉くみ(🥕)子(🧝)(zǐ(🖤) )さんでした。ああい(🚳)う(🍑)人(🕜)(rén )の(📭)生涯しょうがいは(🖇)目立たない(🦎)ものですから(🙆)、(📙)わりかた、世間(jiā(👑)n )に(🕥)知られ(🌸)ませ(👺)んし(🎄)、そ(🚧)の(📣)人の事跡(🦉)も多く伝(🎮)わりません。しかし(♒)、(🏓)わたしは(💎)呉くみ子さんのよう(🖨)な、男も(🏌)及ばないほど守る力に長たけた婦(fù )人の(😈)あ(✝)っ(🗝)たことを知っ(🥡)ています。一番(😆)最後までふみとどまって、あの学校と運命をと(🛫)もにした人(🖱)も呉くみ子(🐆)さ(💹)んでした(🐔)。
塩釜しおが(🛋)まから船で出(chū )ました(🏑)。清く澄んだ(🍸)海水を通して、海(🚊)の藻(zǎo )もの浮か(📼)び流(🙆)(liú(🗃) )れるのが(🌆)見えるほど、よく晴れ渡った秋の(♊)日でした。なる(🌾)ほ(㊗)ど、あそこにも(🐝)島(🥡)、ここにも島。船で(🗨)見て通り(🌷)ます(🥜)と(⬛)、(🎳)指(🎶)を折って数えつ(🍻)くすこと(🛀)もできません。そ(🍆)の島影を人(📝)の姿にたとえて(🥘)言ってみるなら、立(🚈)っているも(⚡)の(🤡)、(🎶)すわっ(🉑)ている(❕)もの、しゃが(🕥)んでいる(🍩)もの、(💣)寝(👱)(qǐn )そべっ(🐭)ている(🏇)も(🙌)の、その姿は千差(chà )万別(🖤)(bié(🗻) )ですが、(💟)いずれ(🥞)も松(sō(👱)ng )の緑の模様のついた(🥥)着物を着(zhe )ているのが目に(🎃)つき(👍)ま(👈)す(🍠)。松(sōng )島(🗽)はそういうとこ(♉)ろです(🏋)。ここに(🔲)は「ばばが鉦かね(🔥)打(🥞)つ念仏島ねんぶつじ(🌯)ま」という名(🔆)の島(🔨)も(🙎)あります。そん(📡)なおばあさ(🈯)んの着ているはんて(🐖)ん(🖋)まで(🍲)が、おそろいの松の模(mó(📁) )様で(💜)し(👸)た。
四(👵) 馬市(shì )の立(💫)つ町
(🏔)棧(zhàn )橋(qiáo )かけはしというと(♊)こ(😀)ろ(😗)まで行(😧)きま(🎾)すと(🐄)、わ(🤕)たしはおさるさんに会(🚥)いました。その(➰)おさるさんは休(🐞)み茶屋に飼われ(🌦)ていたので(🍠)す。
一一 (⏫)松風(fēng )
その時です。わたしは(🕡)がけ(🥟)の(🔚)わきにおっこちている(🈯)小石を拾いあげ、そ(♓)れ(🚤)を谷底(🌋)の(🎚)ほうへ投げ(🖤)てみて、うらな(💗)いご(🤠)と(🏨)を(🛹)試(🚪)み(🀄)よ(🤗)うとしました(🐨)。まだわた(🔢)し(♊)も(👸)若かったものです(🔂)から(🎏)、もしその小石が(😶)川の水(🚭)にとどい(🥜)たら、自分でこ(🍄)うときめてお(👔)いた前途の目じるし(🔰)を(🤾)変えずに進もう、もしまたそ(🧢)の小石がとどかなかったら、自(🚏)分(fèn )の畑(🧗)に(📟)はない(🎷)ものと思(sī )って、好(🎗)きな道もあ(🏚)き(🗓)らめよう、そん(📫)な(👭)ふうに(🎼)思い(⛴)迷(mí )ったのです。ところ(🌘)が、(👋)どうでしょ(⏩)う、(🤑)わたしの投(🐤)げ(🚏)て(🌆)みた小石は(⌛)、(😈)一つは川の手前に落ち、一つは(🕳)川の中(zhōng )に落(luò )ちて(🐂)、自分ながら(🍢)ど(🎗)うして(🏚)いいかわからなかったこ(🔶)と(🧦)もありましたよ。
一 (👴)浅間のふ(🌉)も(⛑)と
仙(🔥)台のよう(👾)な都(dōu )会ですらこ(🔞)のとおりで(🤛)すか(🐣)ら、まして荒(✔)浜あ(🛳)らはまのあたりに(🔔)住(📝)(zhù )む人た(♌)ちの言(yá(🕋)n )葉(yè )には土地のなまりも(🐧)濃(nó(💊)ng )い。ある年、あの漁村に悪(🐑)い(🥨)病がはやって、そ(🎈)れを調(diào )べる(🎷)ために内務省か(🦓)ら役(😥)人や医(yī )者の出張したことがあ(📡)るそうです。と(👷)ころが、(♏)荒浜の漁(⤴)師(shī )たち(✌)の言うことは、それらの役人や医者はおろか(🍼)、仙台から付いて(🚒)行った人(rén )にす(⏩)らよ(🍥)く(🔒)聞き取れなかっ(🏇)たそうで(🚢)す。
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