フェラ 動画《相互 オナニー エロ》2行目ライン
相互 オナニー エロあらすじ
「用がないからっ(📅)て知(🚥)らん(♈)顔するのは(🐄)失敬(😟)じ(🔀)ゃな(🖊)いか。」
(😙)四(sì )人の報(bào )告は、みんなをふき出(chū )さ(⛰)せた(💳)り、憤慨させ(🌑)たり、不安がら(🍤)せたりした(♏)。し(✋)か(➕)し、(🍨)ともかく(🀄)も血書が県(xiàn )庁(👇)に差出(chū )されるようになったと(🛫)いうことで、一(yī )応納(nà )得なっと(🚳)くするよりほかなか(➕)った(✡)。校(xiào )長(👮)が教頭(📊)か(🧑)ら紙(🎟)片を受取ったあ(👨)と、(🛶)急(jí )に様(yàng )子が変ったということについ(♑)ては、四人(🔢)をはじめみんなも不審(😜)(shěn )に思(sī )い、うま(✏)く(⛳)ペテンにかけられたの(💄)では(📨)ない(🐍)か(🦔)、な(👭)ど(🔵)というものがいたが(🌾)、(🐡)事情は間もなく判明した(🐊)。そ(🚳)れは、教(jiāo )員(yuán )室(⬇)で先(xiān )生たちがひそかに(🌚)話(huà )しあっ(🍤)ていることが、(👶)給(🧕)仕の(🍼)口を(🤞)とお(🚀)して、いちいち(🐷)生徒の耳(🍾)にはいって来たからであった。
「朝(🍣)倉(⛲)先(xiān )生が待って(🤴)お(🤨)いでだ。」(🆖)――昨日父にそう言われた(🌦)ことが、彼(🌆)には一日気にか(🥤)かって(👻)い(🦀)た。しかし、なお一(yī )層気(📷)にかかっていたのは、血(🗃)書(⌛)を書(🔵)いた自分のこと(🏡)を先生が「か(👹)わ(👜)いそうに」と(🐆)言(🚻)われた(🧞)とい(🛠)うこ(🚡)とだった(🍓)。最初(📬)この(😮)言(yán )葉(yè )を(🕌)父の(🎈)口をとおしてきいた時(shí )には、それがあまりにも予期し(😁)ない言葉だったために、ただ面くらっ(🅱)ただけだっ(⏪)た。し(🐲)かし、彼(bǐ )にとって、朝(🐂)倉先生(🖨)の言葉(yè )は、(🎳)とりわ(🎃)け(🎶)それが(🍍)彼(🎍)自身のことに関して(❓)発(🐚)せ(🎑)られた場合、ど(😞)んな片(⏬)言隻句(jù )せき(⛺)くでも、軽い意(🤾)味(🐼)をもつものではなかった。彼(bǐ )は(🎞)そのあと二(🐊)(èr )階(🍇)にね(😂)ころんで(😲)、ひと(🍶)りでい(😃)ろ(🎽)いろ(🗾)と考えてみた(🎮)。言葉がありふれた簡単な(🆒)もの(🕷)だった(🐁)だけに、かえって意味がつかみ(🍘)にくかった。も(🧡)しそれが(🧔)世(🏚)間普(🕷)通(tōng )の人(🗨)の口をもれた言葉(🎲)だっ(🍱)たら、血(🔩)を流(liú(🍧) )した自分に対(🦐)する同(🦈)(tóng )情(⛵)(qí(🚟)ng )の言(yá(🏛)n )葉(👳)とも解(jiě )されよう(⬛)し(🚷)、また県当局と(🏞)いう大きな相(🛸)(xiàng )手(shǒ(🎶)u )を向こうにまわ(🚅)したこ(🌋)とに(👜)対するあ(🆒)われみの言(🚛)葉とも解(🚫)されよう。し(🚞)かし朝(🏙)(chá(🏠)o )倉(cāng )先生が(♒)そんな甘い(🤒)お(🐙)座なりを言われようはず(🀄)が(🚧)ない。先(🎇)生の愛情は(🚃)もっと深(shēn )いの(🌃)だ。先生の言葉の奥にはいつもきびしさが(🚜)ある。われわ(🕌)れの心をむち(📶)打って(🔆)一(☕)歩前進(jìn )せしめ(🕠)ないでは(📙)おかない(💣)きびしさ(🐙)がある。先生はある(🐱)いは自分(🆙)(fèn )を始(🔈)末(mò )に負えない(🔠)飛(fē(🖌)i )び(🍜)あがり(📣)者(zhě )だと思わ(🍖)れたかもしれない。「かわいそうに、己(🍸)を(🤲)知(🖋)らな(🥧)いのにも(🖲)ほどがある！」それが先生(shēng )のお気持だったの(🍦)ではあ(👑)るまいか。
(💫)敏子の言葉つきには、道江と同じ意味のこと(🚘)を言うに(🏆)し(👕)ても、(😶)どことはな(🥍)しに(📲)知性的なひらめきがあっ(🚕)た。次(cì(🥄) )郎には、それがはっきり感じら(🐐)れた。それだけに、彼(😧)の道(💴)江に対する腹(fù )立たしさは(⚽)一層つ(🧐)のるのであ(👶)った。彼はいかにも不(bú )服(🌕)そうに、し(🛠)ばらく(🤛)敏(mǐn )子の顔(yá )を見つめ(🏏)て(🌯)いた(🖖)が、
つい(💂)こないだ、朝(📣)倉先(🛫)生のこ(✏)とで道(dào )江と(🔏)話しあっ(🍨)た時(shí )、道江(jiāng )の自分に対す(🍤)る心(🤚)づかいを、あれ(🌥)ほ(💞)ど無造作に、(🍜)――考(⌚)えようでは(🤶)侮辱(👒)とも(🥛)思える(👋)ほどの無造(🎟)作(🕺)(zuò )な(🤔)態度(dù )で(📑)退(✴)(tuì(💍) )け(👵)た自分(📃)が、(🥘)きょうは、た(👒)とえわずか(😬)な時間にせよ、道(🖱)江の問題(😑)に夢中(🅿)になって(👶)、朝(cháo )倉先(🍈)生のことをまるで忘(🐔)(wàng )れてしまっている。何という矛(má(🛁)o )盾だ(🎲)ろう。いや、何という(🎮)軽(qīng )薄さだろう。
「本田のやつ、どうし(⚾)た(🎏)んだろう。いや(🔚)に(🏦)考え(🎯)こんで(〽)ばか(🧓)りい(😡)るじゃな(💪)いか。」
「ま(🚜)あ(🌈)、本(♊)田さん、しば(🥐)らくでしたわね。さあ(🗺)どうぞ。先生は書斎ですわ(🔻)。」
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