(🚄)かれは心の中で(🏬)強く否定し(🤝)た。しかし、否(fǒu )定(🎠)した心(xī(🔆)n )そのものが、やはり、ふ(🈴)だんの秩序を失った心でし(🛠)か(🦍)なかった(🍑)のである。
「新参し(🕹)んざ(🏒)ん(㊗)の小(🌽)僧こぞうでご(📗)ざいます。」(🌤)
大河(hé )は、ひとりごとのように、そう言いな(🚾)がら(🐧)、やはり打ちやめなかった。そして、相(xiàng )変わ(〽)らず板木に眼(🕵)(yǎn )をすえ、
次(cì )郎(🍾)は近づいて行って声(🐳)をかけた(🥥)。
「ちょ(🖨)っとぼ(😇)くに打た(🅿)してみてくだ(🌒)さ(😺)い。」(🤱)
しかし、兄はおそら(🎪)く道江をつれ(🚮)て来(lái )る。いや(🤱)、か(🧒)ならずつれて来(🌦)る。そ(🐍)し(🧙)て(😫)、無意識(🚀)(shí(☔) )な残酷(🕌)ざ(🕥)んこくさで自(zì(🌆) )分の痛いきずにさわろうとしているのだ(🧘)。二人はあら(📘)ゆ(🐌)る好意に(🐒)み(📶)ちた(🌪)言葉(🗯)を自分にな(👸)げかけるだ(🔋)ろう。二人のむつまじさを三人(👩)にひろげる(🎬)こと(❕)によって(🚴)、二人は一そう深い(🛥)よろこび(🔡)を味わ(😨)おうとつとめ(🤮)るだろう(🛃)。二(è(🥢)r )人(rén )はいろい(🚬)ろと(💱)過去の思い出(🗂)を(🦀)語(😻)る(😛)にちがいないが、その思(sī )い出の愉快さも不愉快(📓)さも、三人に共(gòng )通(tō(🐆)ng )するものとして語られるにちがいない。自分は、二(èr )人(🌗)のそ(🐢)うした(⬅)無(wú )意(yì )識(shí )な残(cán )酷さにた(😞)いし(🏥)て(😐)、いっ(🚼)たいどういう態度(🎏)を(⛄)とれば(🗒)いいのか(📺)。いや、(🥊)どういう態(tài )度をとり(🏊)うるというのか。
(😢)次郎は、すぐ(🧗)、(🤹)事(💮)(shì )務室(shì )の前か(💠)ら玄関(🖍)にか(💌)け(😎)ての(🚉)掃除(🎌)(chú )を手伝った。朝(💶)(chá(🚾)o )倉先(🚨)生(🎤)も、その(🤢)うち(🚳)に塾長室(🥗)から廊下に出(chū )て、(🏞)みん(🏮)なの様子(🚚)を見(🕰)ていたが、それもほんのしばらくで(🥠)、(🎞)すぐま(🍦)た塾(shú )長室(shì )にもどり(🚍)、椅(yǐ )子に(🙂)腰こ(🎅)しをお(🌝)ろすと(✅)、(🎬)そ(🕠)のまま何か深く考(kǎo )えこんでいた。
朝倉先生は、手(✌)にも(🕝)っていた(🍁)塾(🆘)生名簿を畳たたみのうえになげ(👄)だして、(🌎)腕をくん(🙎)だ(🐃)。そして、かな(🏖)りな(👌)がいこと、眼(🏉)(yǎn )をつぶ(❓)っ(🎓)てだまりこ(🧛)んで(💟)いたが、やがて眼(😄)(yǎn )をひらくと、ちょ(🚼)っと飯(fàn )島(🕉)のほうを見(🍷)たあと、みんなの顔(🐶)(yá(🏙) )を(🏆)見まわし(🗑)て(🧣)言(🤪)(yán )った(❄)。
「そりゃあそうだろ(🐳)う。それが(🚹)あらわ(💻)れるのはまだ早(zǎo )いよ。」(🤢)
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025