「だいいち、弟(dì )の方が本(běn )田を相(⛴)手にしていないのだろう(🎈)。」
学課(kè )には彼はかなり熱(📰)心(👰)(xīn )だっ(🐜)た。また、教科書(shū )以外の本も(🈯)毎(měi )日いくらか(🚊)ずつ(👂)読んだ。たい(🥘)ていは少年(💦)向(📮)きの雑(🌭)誌や(🌲)伝記類だったが、恭一の本(👤)(běn )箱から(🏽)、美し(🏡)く(🖼)装(zhuā(🚰)ng )幀(zhēn )された詩(shī )集や歌(🍿)集(🚁)な(🍥)どを(🦀)、(🍢)ちょいちょい引きだして読むこともあ(💀)った。むろん(♟)そのい(🎞)ず(🤵)れもが、(📐)彼にはまだ(🎫)非常(chá(🦁)ng )にむ(⛄)ずかしかった。しかし、恭一におりお(🤺)り(🎮)解釈(shì )かいしゃくし(🥀)ても(🎎)らったり(🔈)している(🎏)う(😷)ちに(🍔)、詩や歌(gē )の(💭)こ(🐺)こ(🚷)ろというものが、いつとはなしに彼の感情にしみ入って来た。そ(💁)し(🧣)て、時には、寝床(chuá(🚷)ng )にはい(♋)ってから、自分で歌を(🛴)考え、(🎓)そっと起きあがって(🌾)、そ(🐋)れを(🔗)手(shǒ(🐥)u )帳(zhàng )に書(🔂)きつけたりす(👬)る(😠)こともあっ(🌵)た(🅱)。
「馬鹿な奴だ。」
恭一は(📬)、(🏙)やっと答えて、眼をふせた(🍅)。
歩(bù(🐴) )いて行く(🥀)う(🍫)ちに、山(shān )犬(🛅)や(🌼)、狐(💌)(hú )や、三つボタンの(🔋)い(🌽)やな顔がひとりでに(✏)思い(🚣)出(🎱)された。しかし彼(🕍)はもう(⛰)、(➖)そ(😈)れらをちっ(📚)と(😻)も(🖋)怖いとは思(🐝)わなかった(🎏)。それどころか、彼らのまえ(😉)に青い(🙀)顔(😪)(yá(🚘) )をして並んでいた新(xīn )入生(🚞)達のことを思(sī )うと、(🧒)一(🔃)種の武(➡)者ぶる(🥣)いみたよう(🏡)なもの(🏢)を総身に(😠)感ずるのだった。
五(💼)年(🚳)生全体がざわめき立(lì )っ(🆘)ているのをう(🎲)し(🔼)ろに(🤝)感じながら、次(🌦)郎(lá(📍)ng )はもう渡り廊下(xià )を二三(🗜)間ほども歩いてい(🗯)た。
「ちがいま(🤷)す。新入(rù )生み(🍠)んなのためです。」(🌮)
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025