この採点(🌲)表の波紋は決して(😕)小(xiǎo )さく(🥕)な(😰)か(📓)っ(❔)た。押(yā )しよ(🥌)せた生徒たちに(🛤)まじって(🏻)、あとで(🍣)は先生(🎤)た(🐱)ち(🛏)まで(🏚)が代る代(dài )るのぞきに(❎)来(🆗)た(👈)。生徒(🤑)(tú(🍤) )たち(🌡)は、採点表に(🐭)のっている先生が来ると、一々その点数を大声で(🕌)叫んだ(🛠)。中には、備考欄(😎)まで読みあげる者もあった。先生(shē(🏔)ng )の(🥜)中(⤴)(zhōng )には(🕢)、(🕝)自分(🐂)で(🧓)自分の綽名(🅿)を(🧛)よく知(🔧)っている先生もあり、そ(🦒)う(🛬)で(🤕)ない先生もあったが、そんなこと(🕛)で(🖲)、ど(🔄)の先生もいやでも自(🏳)(zì )分の(✴)綽名を(🖥)は(🏾)っきり知(zhī )らさ(🏓)れる(🕕)という結(jié )果(😑)になった。もっとも、(🥣)中学の先生(😷)で、自分に(🦁)かぎって綽名(míng )はないなどと安心(🍁)してい(🏬)るほどいい気な(🤬)先(xiān )生はないはずなのだから、それは(🦁)大した(🍜)ことではな(🏧)かったかも知(zhī(🌔) )れない。しかし(🚤)、綽(🍼)名(míng )とい(💁)っしょに、自分(fè(🏪)n )の点(diǎn )数ときび(🍜)し(🍤)い評語とを知らなければならなかっ(👁)た(😨)と(🔁)いうことは、(😏)何(🤢)とい(🍥)っても最近の(💇)大(🌷)きな試(🍮)煉であったに相違ない。ある先生は(🌥)顔をひきつらせてガ(🦓)ラ(🚡)ス戸のまえに(🎙)棒立に(🐊)なり、ある(🎯)先生は一た(🚨)ん顔をまっ(🍛)かに(🔒)したあ(🐒)と、強(🤑)い(♉)て微笑(xiào )をもらした。しかしどの先(xiā(🏢)n )生も最後に(💩)は(🎬)、自分(fèn )にはまる(🚇)で関(👰)係(🏼)のないことだ、と(♑)いったよ(♑)うな(😢)顔を(⚾)し(📴)てその場を立(📓)(lì )ち去った。ただ(🚬)「あざ(🌍)らし」先生だけは(📐)、その綽名(🕯)が自他共(❕)にゆる(🈷)す(📌)ほど有(💀)(yǒu )名に(🌎)なっていて、ご(🍁)まかしが(😞)きか(🐰)なかったた(🔑)めか(👔)、それと(🔮)も、(🌯)備考欄にあった通り、事(⭐)実粗(cū )野の稚(🕗)気(qì )ある性格の持主であった(🚌)ためか(🎐)、その大(dà(🐮) )きな口を思(🔉)い(🔰)きり横(🦆)(hé(⚡)ng )にひ(🏮)ろげて、よごれた上歯をむ(🛰)き出し、天井を(🗣)向いた(🍔)鼻の下(📨)に灰色のあらいひ(🍧)げを針(⚡)のように立て、内(🔧)(nèi )をの(🍴)ぞきな(🙇)がら(🚊)、「わっはっは」と笑(🤷)(xiào )っ(📽)た。そして、「わし(🎂)だけは合格(🤟)の見込があるちゅうのか。どうか(🥦)よろしくた(😬)のむ(😭)よ。」と言(yán )うと、く(❗)るりとうしろ(🥎)を(🚷)向(xiàng )いて、(🌘)も(📹)う一度「(👫)わっはっは(🕚)」(🕥)と笑(xiào )い、歯をむき出したまま、む(🏗)らがっ(🕊)ている(🥙)生徒た(📯)ちを押しわけて帰って行っ(🐎)た。
大巻の(✂)家は(🐍)彼(🧢)の家(🍬)か(📢)ら一丁とはへだ(👣)たっていない。槇(🏅)ま(📕)き(🔲)の立木(🍐)(mù )をそ(🚴)のままくねらせ(🗼)た風(fēng )変りな(🤳)門をくぐると、(🌦)生(shēng )垣が(🏌)つづいている。次郎は、その(❔)生垣(📊)のすき間から茶(chá )の間の方をの(🕝)ぞい(🏔)て(👦)見た。す(🕗)ると、道江と姉の敏子とが、(🐽)こちら向きに顔(yá(🏄) )をな(🔁)らべているのが見(jià(♍)n )えた(🤸)。二人と(😙)も(🔰)、縁板に足(zú )をなげ出し、(🌍)障子をすっかり取りはら(🤥)った敷(🕋)居の(🗂)上に尻を(🚑)おちつけてい(📈)る(🙋)。おりおりうなず(🐨)きあったり、(🌉)眉根をよせたりし(😹)て、(🆓)しきりに何か話しあ(🤳)っ(⛵)て(🖌)いるが、(📌)声は(🐗)き(💨)き(🤒)とれな(🖕)い。次郎にとって案(🌓)外(wà(😍)i )だっ(🥩)たのは、道江(🍋)の顔にちっとも(🌍)興奮した様子が見えず、眉(méi )根を(👸)よせても、すぐそのあとから笑(xiào )いに似(🙌)た(🦁)表(biǎo )情(qíng )がもれ(🌡)ていることだった。
彼は、そんな謎のような言(yán )葉(🏜)(yè )を(🈹)残(cá(🈁)n )して(🕍)、さっ(🌰)さとその場(chǎng )をはな(🔥)れてしまっ(🌥)た。
次(cì )郎はそっ(👦)ぽを向いて(🚉)答え(🛋)なかっ(🦈)た(👯)。彼女は、馬(📬)田に対(⬆)して、純潔な処(✨)(chǔ(💸) )女とし(💩)ての烈しい憤りどころ(🛃)か、自分に侮(wǔ )辱を(😿)加えた当の相(🏋)手とし(🙍)てさえ(📖)、さ(🎯)ほどの憎(zēng )しみを感(gǎn )じてい(❗)ないのではないか。も(🔸)し(🖤)感じて(📰)いるとすれば、(🎒)そんなよそ(🏾)ごとのような答え(🤙)が出来るはずがない。そ(🚧)う考えると、道江(😟)が馬田を「千ちゃん」という親(🗣)し(🌴)げな(🎊)名で呼(hū )ん(🌺)でいる(🐗)こと(💇)までが(🦇)腹(fù(📙) )立たしくなって来た(🍹)。
「それな(🎯)らい(🥘)いけれ(⬛)ど、――」
「では(🤓)、(🍇)どうし(🌰)た(🧞)ら(🔚)いいの?」
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