「飲食店へ(👒)出(chū )入りす(🔋)るが悪い(🐞)よ」と彰(⛑)義隊しょうぎたい(🎹)がい(🕐)った。
「あまり押すと先生、(💩)小便がも(🚴)ります」と(🈸)二塁手のす(😵)ずめが(🖲)いった。そ(💐)こで先生もわ(💂)らった。
場(💗)内に(🌡)はたばこ(🚥)の煙がもう(💥)もう(❓)と立ちこも(🔆)っ(😐)て(😝)不潔な悪臭が脳を甘くするほ(👏)ど(😇)に襲うて(😧)くる(🥂)、こしか(🐢)けと(㊗)いってもそ(🆒)れはきわめて(🎧)幅は(📂)ばのせまい(✅)板を(🌗)杭く(🕒)い(🎥)にうちつけたもので(🏘)、どうかす(🥕)ると尻しり(🆙)がはずれて地にす(🕋)べりこみそう(🎉)になる、それを支え(🎐)ているのはなかなか容易なことでは(🚹)ない、なぜこんな不親切(qiē )な設備をす(🐀)るかというに、三等席を不(🈸)自由にしてお(😉)くとお客はすぐ疲れて二(èr )等席に(👵)移(😝)(yí )るからであ(🙊)る。お客(kè )を苦しめて金(🚖)もうけを(💶)しよう(🛳)と(🔘)いう興(xìng )行(🤰)師の策略(💛)だからた(🐙)ま(🔋)ら(🆗)ない(🏐)。
じっ(😺)と目を閉とじて祈念(🕟)するとふ(🍠)しぎに(😼)も(🍒)勇(🧝)(yǒng )気が次第に全身に充(chōng )満する(📷)。朝飯をす(💁)まして塾(shú )へゆくと安場がすでにきていた。一(yī(👃) )分(fèn )時ぷんじの違いもな(🔎)く(🏞)全(🕋)員がうち(🛵)そろう(🏉)た。そこ(🛁)で先生が先頭になっ(🎴)て調神社(🚗)つきのみ(🏼)やじんじゃへ参詣する(🦆)、それか(👛)ら(🧜)例の(🥨)空(🌯)あき地ちへ(💭)でて猛(🤸)烈(💼)な練習(xí )をはじ(🏾)めた。
「勝(shèng )てないかなあ」と(😝)かれは善(shàn )兵衛(🏄)にいった。
先(🍍)生の(🏻)声(🌉)は次第に涙(🧚)をお(🎇)びて(🍌)きた。
(🍡)寄宿(xiǔ )舎(shè )に閉(⤵)じ(🏋)こめ(👠)られてか(🐗)ごの鳥(niǎo )のごとく(🔅)小さ(🌶)くなっている師範生の目(mù )か(🏴)ら(🤷)見ると、中学生(🖖)の生活は(🍊)まったく不潔であり放縦ほ(🍢)うじゅう(🧕)であり頽廃(🃏)的たい(📆)はいて(👍)きである。
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025