日(rì )は(🔜)ま(🔞)だかなり高(gā(🌔)o )かっ(🔯)た。かわ(🌝)いた砂地の照りかえしが眼(yǎn )にぎらついて、頭(😖)のしんが痛(tòng )いようだった。彼は(💚)、何も考える気力(🏢)がな(📲)く(🎧)、ただいらいらし(📩)た気(🥉)持で町はずれまで来た。
「そう? じゃ(✨)あ(🐡)、何(hé )にも出来ませんけれど(🏁)、あたしすぐお支(zhī )度しますわ。……道(dào )ちゃん、さ(👑)っ(⏪)きからのこと、自分(fèn )で義(🥛)兄さんにお(🥎)話(huà(📆) )し(😳)てみたらどう?」
次(⛄)郎(🎭)(láng )は(🌊)、(🉑)ぐ(⏺)らぐらと(🈂)目まいが(🤳)す(🖤)る(😂)よ(🤩)うな(😯)感じ(🌎)だっ(🥫)た(🍝)。徹太郎は、いつになく沈んだ調子で、
四(⏲)人(ré(🤠)n )の報告(🍮)(gào )は、(🐙)みんなを(🌺)ふ(➖)き出(chū(👧) )さ(🥠)せたり、憤(😑)慨(⛺)させ(❣)たり、不安(🧘)がらせたりした。し(🆎)かし、(💩)ともか(🚂)くも(🍅)血書(🌩)(shū )が県(🛒)庁に差(🎖)出(chū(🔂) )さ(🌤)れるように(🗄)なっ(🥍)たとい(♑)う(🍕)ことで(👍)、一(yī )応納(🥚)得なっ(🏼)とく(🤹)す(🛅)るよりほかなかった(♊)。校長が(🗯)教頭から紙片を受(shòu )取ったあと、急に(🌉)様子(🌞)が変っ(🤢)たと(👁)い(🐣)うこと(🔫)につい(🎚)ては(🏵)、四人をはじめみん(♎)なも不(🐋)審(shě(🙀)n )に思(sī )い、うまくペテンにかけられたのではな(🦁)いか、な(❔)どとい(🕳)うもの(📁)がいたが、事情(🔗)は間(jiān )もなく判明した(📵)。それは(🍜)、教(jiā(🤽)o )員室で先生たちがひそか(😴)に話(🎤)し(🔞)あっている(⏭)ことが、給仕の口をとおして(🔚)、いち(💐)いち生徒の耳(ě(⏱)r )にはいって(💄)来(👧)たからであった。
「叔母さん、はいってもいいんで(🆖)すか?」
次郎は返事をする(🔥)代りに、(🗾)穴のあくほど馬(🤰)田の顔(🚸)(yá )を見(🦗)つめた(🔼)。馬田は、そ(⏪)の眼(🚀)に出(chū )っくわすと、(😘)ちょ(😨)っとた(🌔)じろいたふうだった(🎞)が、口だけは元気よく、
「君自身(shēn )で?」(🛩)
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