「丈(zhàng )たけは高(gāo )いか、低いか(🥇)」(🗻)と、実之助はた(🙎)たみ(🎳)かけて(♐)き(📇)いた(🕍)。
時(👎)は(㊗)六(liù(🧘) )月(😰)の初はじめであった。汽(🙅)車(😕)の線路に(🧘)添(tiān )う(😾)て、潮(⬇)(cháo )のように起伏(fú )して(💿)いる山や(👑)森の緑は、少(🧥)年のよう(🦇)な(🏡)若(ruò )々しさを失って、むっとす(🛀)るようなあくどさで車(chē )窓(🥍)に迫って来て(🛺)い(🥉)た。たゞ、所(suǒ )々植(zhí )付(👾)け(🌄)られた(📞)ば(🕰)かりの(🏁)早苗(🕵)さなえが、軽い(🦋)ほのぼのとした(📬)緑を、初(chū )夏(xià )の(〽)風(⛪)の下(🌰)に、漂(piāo )わせて(😰)いる(🚩)ので(🕑)あ(🕟)っ(🕟)た(🛎)。
「そのもと(💵)が、了(le )海と(📁)い(🏏)わるるか」(🤡)と、意気込(🗑)ん(🍟)でき(🅿)いた(🚱)。
「東(📱)京です。」(💘)青年は振(🔬)り向きもしないで(🐥)答(dá )え(😭)た。
三分ばかり待(🎟)った後だった(⛱)ろう。や(🕣)っと、交(jiāo )渉(dié )が纏まとま(👛)っ(💁)たと見え(💘)、大男(👎)(nán )はニコ(🎥)/\笑いな(💘)がら、(🧟)先きに立って待合所から(🔎)立(lì )ち(🖌)現れた。その刹那(🚿)せつな(🔌)に、(🍣)信一郎は大(dà )男(nán )の肩越に、チラリと角帽を被かぶった学生姿(zī )を見たのである。彼(bǐ )は(⛽)同(tóng )乗(chéng )者が学生であ(🈚)るの(👋)を(📕)欣(xīn )よろこんだ。殊こと(🚌)に(🙍)、自(zì )分の(🥚)母校――と云いう程の親しみは持っていな(👂)かったが――の学生(🗾)であるのを欣(xīn )んだ。
「おい! 早(💁)く小田原へ引返すのだ(🌸)。全速力(💺)で、早く手当をしないと助からないのだぞ。」(🥡)
「丈(🃏)たけ(🥊)は高いか、(💿)低いか」と、実之助(zhù )はたたみかけてき(📶)い(🚀)た。
信一郎は(👘)、(🗄)相手(shǒu )の苦(kǔ )悶(mèn )のいた(🎎)/\しさに、狼狽ろうばいしながら答(🏜)(dá )えた(📖)。
「そ(💉)れ(🙋)も(📸)し(🥁)か(🍚)とは、分かりま(🏜)せぬ。何様(yàng )、洞窟の奥(🌝)(ào )深く(♊)いられる(🔕)ゆ(👛)え、(🍞)しかとは分(fèn )かりま(🌔)せぬ」(🐜)
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