フェラ 動画《親子 丼 av》2行目ライン
親子 丼 avあらすじ
玄(xuá(😮)n )関(🐸)からたずねてく(🕋)る客は(🎢)表口(🔳)(kǒ(🌭)u )の(🌬)格子こうしをあけ(🎠)てはいりまし(💥)て、取り次ぎを頼むのですが、その応(yīng )接がわた(👯)しのつとめでした。うやうやしく手(shǒu )を(🥈)ついておじ(🥃)ぎをする(🌆)こと(⚾)、客(kè(🔌) )の名(míng )を奥へ通すこと、案内すること、茶を運(yù(🎿)n )ぶこと、客のは(🗻)き(🥪)ものを(🍽)直しておくこと、(🛳)それから庭先(xiān )を(🏋)はきき(🚫)よめる(🖱)ことな(💃)ぞ、長い月日の間にはわ(📪)たしも慣れま(🔰)して、(🔝)それを自(zì )分(🉐)のつとめと思(sī )ったばかりでな(❤)く、玄関にすわる(😀)こと(🚣)をいっそ楽(🚤)し(🦗)く(💸)思う(🐝)ようにもなり(🕞)ました(👄)。わ(🎁)たしはよく(➰)そのせまい小さなへやで好きな本(📍)を読み(🗞)ました。今(jīn )に(🍾)なって(🐎)みます(🐓)と、わ(💐)たしの勉(😌)(miǎn )強はほかのお(✡)友だ(🍛)ちと(😩)も違い(🤱)ま(💿)し(🚰)て(🐾)、(💷)こんな玄関(wān )番が土台(⤵)になっ(🚷)たかと(🤢)思(🐉)(sī )います。という(💈)のは、い(📘)ろいろな用事(Ⓜ)でおじさ(🚼)ん(🎁)のところへたずねてくる男や(🎲)女の客を迎えたり送ったりす(🔐)るうち(♊)に、(🍫)いくらか(🗼)ずつ(👋)でも(🕍)、さまざま(🐰)な世の中を見る目(🕧)(mù )があいて行っ(💟)たばかりでなく(👩)、わ(😄)たした(🅰)ちとはまっ(🆓)たく教育の受け方の違っ(🧣)た(🔠)少年(nián )や青(🏉)年、東京(🌩)の下(xià )町(dīng )あた(📡)りに年季づとめする(🧖)町(😀)(dīng )家の若者(zhě(🥐) )、それから地方出の奉公人な(🍻)ど(🕸)が気風ののみ(🙇)こめるようになったのも、こん(🏀)な玄(🕖)関番のお(🙃)かげだか(🐆)らでした(🃏)。
こ(😄)うして長い冬が山の上へやって(♎)き(🍠)ます。なにしろ海抜(📞)三千(qiān )尺、浅(qiǎn )間(🙊)一帯の山(shān )腹(fù )にあ(🔳)る(🙎)小諸の位置は(🏽)ほ(🎨)とん(🚠)ど(🚱)筑波つくばの嶺みねと同じ(🛹)高(gāo )さと言い(👒)ますからね(💣)。十(shí )二月の中旬からはもう(🛣)天(💿)(tiān )寒(há(🚆)n )く、日の(❄)光も薄く、千曲(🛏)(qǔ(📀) )川(🍺)(chuān )ちくまが(🔬)わの流(liú )れも氷に閉ざされて、浅間のけ(🌈)ぶりも隠(😼)れ(😂)て見(💰)えなくな(🚙)ります。それか(🐻)ら年(nián )を(🐍)越し(📵)て二月(yuè )の終(zhō(😷)ng )りまで、(🔬)暗く寂しい雪空(kōng )には日を見ることすらま(🎫)れに(🧕)なって(⭐)行(🌳)(háng )き、(🔻)庭に(💧)降(jià(🔭)ng )る(🐻)雪は消えないで積(🥍)もった上(😦)に積(jī )も(🙁)るもので(😐)すか(📽)ら、(⏹)しまいには(🐹)家(jiā )の縁側より(🌚)高く、(🏾)夜(yè )ごとに柱(🚡)(zhù )のしみ割れる(🎖)音(🌉)がして(🤼)、硯すずりの(🚵)海も凍り果(🌟)てました(👊)。
(🏎)川上を見(💼)てきた(😉)かわ(🍅)ず(❎)は、(🛁)いろ(🌶)いろ(⚫)と土地(dì )の馬(mǎ )の話をも聞(wén )いてきてそ(🌯)のことを相手のかわずに語り聞か(🅱)せました。
青い夕顔(yá )も長(🙌)く大きく生なりま(🌖)した。
どう(🥨)かし(🥤)て(😵)、もっと自分を新しくし(📿)たい。そう(🕒)思っ(🏪)ている(🔫)とこ(🏕)ろへ小諸義塾の話(😇)があ(📆)りま(🎂)して(🌂)、いなか教師と(🥕)し(🍤)て出(chū(🎵) )かけてき(💟)てはどうかとの木村(🧗)先生(🆘)からの手紙をも受け取(qǔ )っ(🎣)た(😗)ので(🔄)す(💯)。
な(👖)どと言われま(🖋)すから、どんな(🐠)年ごろ(💅)のむ(🧚)すこさんかと(📿)思いましたら、まだ小(🐓)学(👎)校へかよってい(🤬)るほ(🍬)どの少年でした。そ(🔶)んな(🌇)むすこさんが先生(🌿)の(🆘)ような(🌲)年(nián )老(🤞)いた人(🛁)にあ(🥡)ることもめずらしく思(👕)(sī )い(😜)ました。
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