「(💾)だれだ(🚸)ろう」
「だめだよ、つまらない」
「いや(🐵)いや、ぼくのお情(🍾)(qíng )けの(💾)球(👍)を打って喜ぶ青木では(🔹)な(💡)い(🔃)、そんな(🕚)ことはかえって(🛴)青(qīng )木を侮辱(rǔ(🌩) )ぶじょくし(🤙)かつ学(🍯)校と(❄)野(yě )球道(🏓)を侮辱す(💆)るものだ」
町(dīng )の(😼)人(ré(🆑)n )々はこううわさした。そ(🍯)れだけ(💻)厳格(gé )な熊(💮)田(tián )先生が(🔣)今(jīn )中学(🐶)(xué )校内に不(🧙)良少年(🏞)が(🚩)あ(🅱)ると聞(wén )いたのだからたまらない(🕯)。
「手(🚠)塚(🚞)君は?」
気の短い連(🌼)中は(🐙)声々に(🎲)叫んだ、この溢(🌴)(yì )あふるるごとき(🔐)群衆をわけて浦(pǔ(🏜) )和中学(😿)の選手(shǒu )が英(😢)(yī(📂)ng )気さっそうとして場内に(😌)現わ(🤾)れ(📝)た、揃い(🐅)の帽(🦕)子ユニフォーム、靴(🌧)下(⚓)は(💤)黒と白(bái )の二段抜(bá(🍔) )き(🤷)、靴のスパイク(😉)は(🚪)日(rì )に輝き(⏮)、(🍱)胸(🔳)の(🕝)マーク横(🍄)文字(zì )の urachu はいか(🏥)にも名を(🌬)重んずるわかき武士の(✖)ごと(🛴)く(🐳)見えた(🌌)。
「お(🔟)れにゃわからねえ」と覚平が(🕷)いった。
この声と(🚎)共(🎌)に(📿)学校(🗑)の応(yīng )援歌(📱)(gē(🐄) )がとどろいた。黙々(🦓)もくもく(🍎)の第一打者は(🤾)五大洲である。かれはかんか(🔸)んにおこっていた。かれは頭の鉢巻き(📘)をかなぐ(🚈)りすてたと(🦑)き(🔉)、その斑々はん(🌈)ぱ(😪)んたる火傷(shāng )やけ(😝)どのあと(💦)が(⭐)現(🚓)(xià(♌)n )われた(🔒)の(🚌)で(🥃)見物(wù )人(👑)はまたまた喝(hē )采した。
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