(🌿)子安(🧚)とい(✨)う(🕠)新教(jiā(😨)o )員も、(📴)高(gāo )瀬(⛲)が東京(🕕)(jī(🖱)ng )へ行った序(🔛)ついでに頼ん(🤾)で来た。子安は、高(♟)瀬も逢ったこ(🔙)とが無い。人(🔢)の紹(🙏)介(jiè )だ。塾ではどんな(⛏)新教(🤴)(jiāo )員が来(lái )るかと皆な待ち受けた(📃)。子安が着(🥋)いて見る(🐻)と案(àn )外心易(🔫)やすい、少(shǎo )壮としわか(🗝)な学(🌤)者だ。
塾の門前(qián )に近(🌼)いところで、(🏅)二(💒)人は学士に追い附いた。
別荘(🤥)の入口(🚘)には(⚫)楼(lóu )の名を彫った(👍)額(😅)(é(🆕) )も掛(guà )った。明る(🌻)い深(shē(🐤)n )い緑葉の反射は千(qiān )曲(🌷)川の見える(🍦)座(zuò(📕) )敷(fū )に満(🎨)ちて、そこに(⏭)集った(💸)湯上りの連(🎚)中(😕)の顔にまで映った(🍵)。一(🏚)(yī(🚟) )年に二度(🍖)ずつ黄(🌷)色くなる(⬆)欄てすり(🕘)の(🎒)外の眺(tiào )めは(🚤)緑(💷)に調和して画(huà )のように(🔌)見(jiàn )えた。先生は茶(chá )を入れて皆な(🥟)を款待(🕉)も(💅)てなしな(🎊)が(🌧)ら、青(🌩)(qī(🎠)ng )田の時(shí )分に聞(🔷)える(⛏)非(fēi )常に(🚙)沢(zé )山(🍿)な蛙(❓)の声、夕方に見える(😄)対岸(😨)の村(cūn )落の灯(dēng )の色(🛀)な(🍑)どを語(yǔ )り聞かせた。
お島(dǎo )はな(👱)ぐ(🍤)さみに鯣するめを噛(👥)かんで(👟)いた。乳呑児の乳を放させ、姉娘(🛐)(niáng )に言って聞(wén )かせ(🌼)て(🍟)、(🐵)炉辺ろばたの戸棚(péng )の(🥧)方へ(🎨)立っ(🎸)て行った。
「(🌊)どうも先生の朝(🏀)顔はむずかし(🛣)くッて、(🍖)私にはま(🔚)だよく解りませ(🍟)ん」と高(🐱)瀬は笑いなが(📲)ら言っ(🍖)た。
「ア、虫を取りに行っ(🏵)た」
子安(ān )は心から出た声で快活に笑(📓)った(❄)。「(🍤)まるで、(🉑)ゴツゴツした岩(🚶)みたような連(💃)中(zhōng )ばかりだ(♑)」と彼(bǐ )は附添つけ(😢)たした。
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