(🍣)かれは、(💾)自分の(🌟)部屋の掃(sǎo )除を(🐕)す(😛)ますと、そっと事務室との間の引き戸を(🏀)あけた。いつもなら、そのあ(🚜)とすぐ(💘)事(🖥)務室の掃除(chú(🌝) )にとりかか(🔪)る順序だったが、(🗽)し(🏒)ば(🦂)らく敷居(jū )しき(🐛)い(😙)のところに突っ立(🍆)って耳を(🌎)すました。それか(😂)ら、足(zú )音(⚪)をし(🕷)の(🤐)ばせるよう(🔘)にして入(🚹)(rù(📍) )り口に近(jìn )づき、ドアを細目に(🚩)あけて、板木(mù )の(✊)ほうに眼(yǎn )をやった(💨)。板木は(🍩)、(📠)事(shì )務室前の廊下ろ(⚓)うか(🀄)と中(🕎)(zhōng )廊(lá(✍)ng )下との角に(👮)、斜ななめ向(⏬)(xiàng )きに(🤠)かかっていたのである。
「私は、率直(🚅)そっちょくに言(💪)う(🎂)と(🍒)、(🐸)君らが(⏱)私の期待(dài )を(🚧)裏(lǐ )切ら(👵)ないだろうという(🌖)こと(🖥)について、残念ながらまだ(⛹)十分の自(zì )信を(🍯)持つ(💳)こ(👿)とができ(⬛)な(🃏)い。というのは、今朝の(🙏)板木が、あ(⛑)まり(🗜)にもな(⛓)がく鳴り(😟)つづけたからだ。あれほど辛抱づよく(⛪)、しかも、あれほど(💘)おだやかに(😠)鳴りつづけ(⌛)たとい(🚂)うこ(🏊)と(🎲)は(🆒)、一方(😟)では、あれ(🐱)を(🚅)打(dǎ )っていた一(yī(🔅) )人(🏈)の塾生の心の深さを物(📯)語る(🚘)が、また、(🌱)一方では、その一人をのぞいた多数の塾(shú )生の心の浅(🈳)さを物(💪)語ることにもな(🎡)った(📹)のだ。君らの大(🚬)多数は、板木(mù )を打った(🐞)一(⛹)人の塾生が(🔳)あれほどの誠(👀)(chéng )意を示したに(🌚)もかかわら(🗽)ず、容易にそれにこたえよう(♉)とはしなか(👽)った(🍞)。君らにとっては、そ(👦)の誠意(🌂)(yì )よりも(⛑)、寝床(👬)ねどこの中のぬく(🙋)もりのほうがはるか(💹)にた(😓)いせつだった(🚆)のだ。あたたか(🏚)い寝(📡)床(chuáng )の中で、う(✏)つ(🐔)らうつらと(🚊)、(😬)できるだけ眠ね(🏃)むりを引(👙)きの(💾)ばすことを、人間(🚨)の誠(🏍)意(🚝)(yì )以上に(🕓)、(♐)たいせ(✖)つにす(🗽)る心、(💃)こ(✋)れは決して(👯)深(shēn )い心だ(🏚)と(💐)はいえま(📢)い。…(🥞)…も(📱)っとも、君らの中(🚼)には、内心それをい(🧟)くらか(⬆)恥じていた(📽)も(🏰)のも、おそ(💢)らく(🗺)幾(jǐ )人いくにんかはあっ(✴)たであろう。気がとが(💫)めると(📊)いった程度な(❌)ら(🍠)、あるいは(🚧)君ら(🕳)のすべ(🚬)てがそうであったの(👛)かもしれない。しかし、それも結(🤚)局(🥐)は何の役にもたたなかっ(🏃)たのだ。では、なぜ役に(🚊)たたなかったのか。今(🌽)、君らに真剣(⛩)(jiàn )しんけんに考(kǎo )えてもらいたいのはこの一点(diǎ(🌟)n )だ。――」(💔)
「僕もそう思って、わ(🦎)ざ(🗒)わざ廊下(xià )に出(📠)て見たんですが、当番(🍀)は(🌞)大河君だったん(🤠)です。」(🏒)
次郎(láng )が(🍆)、寒そうに肩かたをすくめ(💫)なが(🕴)ら、言うと(💬)、
それから、(👣)ちょっと(🖖)柱時(shí )計をのぞき、(🖤)
次郎が入り口に(🌎)立って様子をながめて(🤷)いる(😄)と、(🗿)
「すいぶん、(📗)ちゃっ(🍕)かりし(🧗)ているなあ。」(🎥)
「その(👔)心(🎯)臓(🤛)に(📻)負けて、いやいや(🚟)ながら全員(yuán )一致いっち(🚸)の推薦すいせ(⛹)んをやった(☔)とい(🥞)うわけか。」
「(🚜)しか(🎂)しもう(🍔)眼(🛀)は(✂)さましてい(🦁)ますよ(🚷)。」(🥖)
「板木を打つのは、も(🍣)うこ(🕚)れでおしまいに(😎)しましょう(🔻)。これで起き(🚪)なけれぼ(🌛)、ほ(🐚)っとく(🐣)ほうがいい(🦔)んです(㊙)。」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025