日本《えろ 学校 漫画》2行目ライン
えろ 学校 漫画あらすじ
――それ(💹)ば(🌉)かりではな(⛩)いんだ。紛(fēn )議の(⏳)交(jiāo )渉と(➿)か争(zhēng )議(🐈)費用とし(🌙)て受取(qǔ(😊) )った金(jīn )の分(😟)(fè(🤪)n )配(💿)などで、君(jun1 )が(🤝)ど(🕡)の位誤魔化さ(🏬)れ(🔶)てい(🐘)るか(🥗)知れな(😳)い。―(🍫)―(💅)河田たち(➡)が、そ(🍣)ん(🔎)な金(🆔)で遊んでいる証拠がちァんと入(😧)ってるんだ。―(🤨)―それでも清貧に(🈳)甘んじるか……。
――へえ、キイ(🙁)公(gō(💅)ng )も偉くなったな。ど(🅰)う(🎊)だい、今(🕤)晩(👮)活(💯)動をお(👅)ごるぞ。行かないか。月形竜(🌌)之介演ずるところの(🍌)、何ん(🚮)だ(🍚)け、斬人(rén )斬(zhǎn )馬(mǎ )の(🕸)剣か。人触るれ(📿)ば人を斬(zhǎn )り、馬触るれ(🏛)ば馬を斬る！ (🌤)来(🎱)いッ(🎂)、参る(🥨)ぞオ(💞)――だ。行かないか。
――ア、暗い。
(🔋)佐(zuǒ )伯は森本(běn )の意(yì(🦁) )味が分らず、き真面(➰)目(♒)に云った。
「Ｈ・Ｓ工(gōng )場」の五(wǔ )カ年の(🎲)統計をとっ(🔯)てみると、(🐂)生(🤗)産高(🍲)が増(zēng )加し(🕗)ているの(🚧)に、(👴)労(láo )働者の数は減って(🏽)いる(👰)。これ(💡)は二(èr )つの意味(♿)を持(❌)って(✊)いた(📹)。――一つは今(🎳)迄以(yǐ )上に労働者が搾しぼ(🕣)られ(🐳)た(🔧)と云う(🚴)こと、一つはそれだけ(🐨)が失業者と(✊)して、街頭(tóu )におッぽり出され(🕟)ているわけ(👀)である。コ(🤝)ンヴ(🕘)ェ(🔓)イヤーが(🏤)完(📸)備し(🍵)てから、「運搬工(🔰)」や「(🏔)下(xià(🏵) )働人(rén )夫」が特に目立って減った。熟(📁)練工、不(bú )熟(💯)練(liàn )工と(🗡)の人数の開きも賃銀の開きも、ずッ(🏢)と(➕)減(jiǎn )って(👟)い(🏽)る(👅)。驚(⚡)くべ(❇)きことは、何時のまに(🚦)か(🌦)「女(🚡)工(🕛)」の増加したこ(🌪)と(😼)で、(🦄)更(gèng )に(🔫)女工が増(🥠)加した頃から、工場(🍁)一(🖍)般の賃銀(💪)が眼(👥)に見(jiàn )えない位ずつ低下して(🏯)いた。――工(gōng )場長は、女を使(shǐ )う(🔺)と、(🦔)賃銀(🚽)ばかりの点(👚)でなく、労働(dòng )組合(🙂)のよ(👧)う(🐝)な組(zǔ(💊) )織(👘)に入ることもなく、抵抗力(💺)が弱いから無理がきく、(Ⓜ)と云っていた。
――眼(yǎn )付(💍)きなら、どっち(🥁)がね！
(😓)森本は職(💝)場へ(⌚)下りて行(háng )きながら、(✳)自(zì )分(fèn )の仕事の段取と目(mù )標が眼(🏴)(yǎn )の(🤹)前に、ハッ(👧)キリしてくるのを感じた。
――運(👐)(yùn )動(👄)で(🕢)はお前(🕛)は河(🤔)田達の先(😽)輩な(📛)んだぜ。
(〽)―(🏉)―(👖)友達(dá )はその女が不仕(shì )鱈(🔽)ふしだらだという。でも不(🚍)(bú(📳) )仕鱈ならお金を(👽)貰う筈がないで(⚓)しょう(🔄)。悪いのは一家(🐣)四(🎄)人を養って(😀)行(📖)かなければならない女(🏵)(nǚ )の人じゃなくて――一(⏮)(yī )日六十銭(➗)よ(🚺)りくれな(🔷)い会(🔌)社じゃな(🤭)い？ (🔸)――あんただって知ってるでしょう。会社(shè )をやめて(📣)、バアーの女給さんに(🧣)なっ(👿)たり、たまに(🌭)は白(bái )首ごけになっ(🥦)た(🔣)りする女工さんがあるのを(🐳)。そ(🥂)れ(😒)はね、(👪)会社をやめて、(🚖)それからそ(🚖)うなったんでなくて、会(huì )社のお(🍳)金(jīn )だけではと(🏝)ても(🥁)やって行(háng )けな(♌)いので(⛰)、始め(🚠)ッからそ(🎹)うなるために会(🔜)社をやめるのよ(📚)。――会社の人(rén )たちはそれを逆に、(🐧)あい(👷)つは堕落してそう(🏈)なったとか、会社に(😥)ち(🔛)アんと勤めて(🍘)いればよ(🐙)かっ(🏧)たのにと云います(📎)が、(🦊)ゴマ(😗)かし(🚪)も、ゴマか(🕙)し！
――君は大分(💒)宿代(dài )を(🙈)滞とどこらせてるんだ(🈯)な。
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