フェラ 動画《えつ ち》2行目ライン
えつ ちあらすじ
間(😄)もな(🏷)く、侍(👗)僧に伴ともなわれて(🚾)、(🦀)一人のつつ(🍤)ま(🍩)しや(🚵)かな(📊)小僧(sēng )がは(🕹)いっ(💥)て(😄)来た。和(hé )尚は慈愛(👺)じあいにみちた眼で、小僧(📟)(sēng )を見な(🏳)がらたず(🌏)ねた。
朝倉先生(🧛)(shēng )は、手にもっていた塾生(shēng )名(míng )簿(🧖)を畳(🏘)たたみのう(🌿)えになげだし(🛷)て、(🍫)腕をくん(🥘)だ。そ(🔣)し(🦋)て、かなりな(🔌)が(🔋)いこと、眼(🈴)をつぶっ(🌭)てだまりこ(🧡)んでいたが、(🕘)やが(🍞)て眼をひらくと、ちょ(🍸)っと飯島のほ(🦆)うを見たあ(😚)と、(🤬)みんなの(🚶)顔を見まわ(🏗)し(🚆)て言(🙏)った。
「これで、とも(🥎)か(🏢)くも、ここの生活(huó )設(shè )計(jì )がおた(🏵)がいのものとして(📽)できあが(⛴)っ(🍒)た。おたが(🍆)い(🐽)のも(🤒)のとしてできあがった以(🍲)上、それがう(🐾)まくいかなければ、おた(⛏)がいの責任だ(🚱)。むろん(🎞)この設(🌓)計は、(🚚)明(🎩)日(🚚)からの(🔠)すべり出(chū(👦) )しに、いちお(🎢)うのよ(💈)り(💦)どころを(🚖)与え(😭)たまで(⭕)で、これが最(🚀)上のもの(🕷)であ(😄)るとは保証(🍚)(zhèng )で(🈯)きない。だから、だんだ(💨)ん(🏹)やって(👖)いくうちに、不(bú )都(dō(🦉)u )合(🔈)(hé(😏) )な点があれば、いつ(👀)でも修正しようし、また、新しい案が(⛱)出て、それがいいものであれ(🖤)ば、どし(🥗)ど(⚽)しとり入れて行(🎺)(háng )くことにしたい。そういうことをやるのも、やはり(🤳)おたがいの責(zé )任(🐎)だ。あらため(🎹)て(🏾)言うが(📒)、友愛(💱)と創造、この二つを精(🌥)神的(de )基調とし(👌)て(🔳)、(💵)これからのおたがいの生(👩)活(💿)(huó(🚮) )を(💡)、すみか(🕵)ら(🥥)す(🌚)み(🔲)まで磨(🎌)み(🌙)がきあげ、いきいきとした、清らかな(🥔)、そして楽(🥤)しいものに(🔉)育てあ(🐅)げ(💙)ていき(🆙)たいと思う。」
大河は(😣)、(🚅)その時、ちょう(🔆)ど槌をふりあげたところ(🌇)だった(😄)が、それを打(🖊)ち(📛)おろしたあと(👴)、ちら(🚆)と次郎(🕰)の(🥤)ほ(👱)うを見て、あい(🐫)さつをかえした。
朝(🏂)倉先(📃)生は(💺)、この話を(🕚)語りおわ(👼)る(😌)と、しば(🌧)らく沈黙した。
次郎は、思いきりド(🧥)アをあけ、
飯島は、いかにも得意ら(🔈)しくこたえた。
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