静岡 えろ6

A「(👅)その弟と(🈺)何年会わなかった(📻)ん(💾)です」

Aそれから(🔠)此方こ(👈)っち(📉)、義兄は雪(♑)子の縁談(♈)には懲こり懲ごりした形で、(🌲)他(🛴)人(🗳)が持(💁)って来てくれる話には喜んで耳を傾(🛎)けるけれども、自(⚡)分が積(💺)極的(🛒)に(📀)取り持つことや、(⏺)先(😻)に立って良(🐔)い悪いの(😲)意見を述(🤗)べることは、出来れば避けた(❕)いと云う風に(👦)見え(🕵)た。

A　応接室に通され(🌄)、かれは、とみから、(⛪)そ(💏)の(🌾)一生の大(🚻)事なるもの(⏰)に就(🗒)いて相談を受けた。と(💞)みは、(♌)ことしの秋(🎥)になると、いまの会社との契約の期限が切れる、もうことし二(🔹)十六にも(🖕)なるし、こ(💾)の(🏍)機会に役者(🏿)をよ(💈)そうと思う(🍊)。田舎の(🦅)老父母は、は(🏩)じめからと(🧐)みをあき(📇)らめ、東京(🚵)の(🎢)と(⏭)みのところに来る(💦)ように、いくら言ってやって(⌚)も、田舎のわずかばかり(😵)の田畑に恋(🎸)着して、ど(🚥)うしても東京に(⛴)出て(⏬)来ない。ひ(🏺)とり(💒)弟が(🐖)いるのだが(🎤)、こ(📳)いつが(🥜)、父母の(🅰)反対を押(🍢)し切って(🔔)、(🌵)六年(🆙)まえ(🦂)に(👁)姉の(⤵)とみのところへ駈(📆)けつけて来(💩)て、(🛶)いま(🐄)は(📂)、私立の大(🌹)学(🎤)に(💂)かよっている。どう(🈳)し(🖕)たらい(🍙)いでしょう。それが相談である。男爵は(🦋)、(💭)呆れた。とみを、ばかでないかと疑った。

A昔は遊芸を仕込むにも(♈)火の出るような凄すさまじい(📁)稽古をつけ(😞)往々(🌔)おうおう弟子に体(⛷)刑たいけいを加えることがあったのは人のよく知る通りで(🛐)ある本(🔠)年(🎋)〔(⛳)昭和八年〕二月十二(🙆)日(🍯)の(🤜)大阪朝日新聞日曜の(🎖)ペー(🥈)ジに「人形浄瑠璃じょうるり(🍉)の血まみれ修業(🚉)」と題して小倉(🐯)敬二君が(❗)書いている記事(👮)を見(🌄)るに(📚)、摂津大掾せっつの(🥘)だいじょ(🧝)う(🤽)亡き後の名人三代目越路(🛏)太(🦀)夫こしじ(🎭)だゆうの眉間(🗿)みけんには(🌲)大きな(😧)傷痕き(✏)ずあとが三日月型(🎃)に残っていたそ(❄)れは師(🔝)匠(🎾)豊沢団七から「いつ(🆕)になったら覚(🙇)えるのか」と撥で(🌦)突き倒(🙌)さ(😼)れた記念であると(🤣)いうまた文(👈)楽座の人形使い(🛑)吉田玉次郎の後頭部にも同じよう(🕔)な傷痕が(🏠)あ(🚮)る玉(🕜)次郎(🖨)若か(👽)り(🍲)し頃(🔫)「阿波あわの鳴(🥛)門なると(🚑)」で彼の(🏔)師匠の大名人吉田玉(🗃)造が捕とり物ものの場の(🚦)十郎兵(🍒)衛(🈵)を(🌫)使い(🎢)玉(🛌)次郎がその人形(♐)の足を使っ(🐷)た、(❔)そ(🏁)の時キ(💪)ッ(🙎)ト極きまる(🕜)べき十郎兵(🈺)衛(🔍)の(🍉)足がいかにして(🏤)も師(🍢)匠玉造(📲)の気に入(🏄)るように使えな(🙀)い(🔇)「阿呆(⚫)め」(😂)とい(🆓)うなり立廻りに使っていた本(🍒)身ほ(🍜)んみの刀でいきなり後頭部をガンとやられたその(😕)刀痕(💲)が今も消えず(🚴)にいるのであ(⛪)る。しかも(👍)玉次郎を殴なぐった玉(💘)造(🚩)もかつ(👉)て師匠(🈚)金四(🎬)のた(🐫)めに(🕣)十郎兵(🎇)衛の人形(🕶)をもって頭を(🌶)叩き(🔍)割られ(🧜)人形が血で真赤(🌠)まっかに染そ(👀)まった。彼はその(🗽)血だら(👨)けにな(💨)って砕くだ(🈚)け(💐)飛んだ人形の足(🦉)を師匠に請こうて貰い(📍)受(🍛)け(💹)真(🥀)綿にくる(🏞)み白木の箱に(🍗)収めて、時々取り出(🌀)しては慈母じぼの霊(🏻)前れい(🚦)ぜんに額(🦒)ぬかずくがごと(🤒)く礼拝した(🐳)「この(📧)人形の(💢)折檻(👙)せ(🤝)っかんがなか(📊)ったら自分(🍽)は一生凡々(🐷)ぼんぼんた(🧔)る芸人の末で終(🍳)っ(🏏)たかも知(🔲)れない」とし(😏)ばし(😈)ば泣いて人に(🦈)語っ(🌹)た。先代大隅太夫お(🎀)おすみだゆうは修業時代には一(⏳)見(🗽)牛のように鈍重どんじゅうで「(🍓)のろ(🐁)ま」(😘)と(👼)呼ばれていたが彼の(🛵)師匠は(⛑)有名な豊(💰)沢団平俗(🕶)に「大団平(🥘)」と云われ(💮)る近(🏏)代の三味線の巨匠きょしょうであっ(📵)た(💲)ある時蒸し(😭)暑(🍍)い真夏の夜にこの大隅が師匠(🍋)の家で(📍)木(🍢)下蔭挟合(🌳)戦このしたかげはざまがっせ(📒)んの「壬生みぶ村」を稽古(🐼)してもらっている(🐳)と「守まもり袋(😱)ぶ(🐖)くろは遺(✌)品ぞと」とい(🍾)うくだりが(🐨)ど(🏎)う(📱)し(♏)ても巧うま(🔀)く語れな(🎐)い遣やり直し遣(😬)り直(🕛)して(🛑)何遍な(😡)んべん繰(🛎)り返しても(💖)よいと云ってくれ(🗳)な(⚡)い師(🕷)匠団平(🌟)は蚊帳かやを吊つっ(🛹)て中に這入って聴きい(🎆)て(🚼)いる(👇)大隅は蚊かに(🍭)血を吸われつ(🎱)つ百(🏔)遍、(👻)二百遍(🏹)、三百遍(👨)と際限も(🍼)なく繰り返し(🐄)ているうちに早や(🥣)夏(🎨)の夜(🙆)の明け易やすくあたりが白み初めて来て師匠もいつかくたびれたので(🤟)あ(📶)ろ(🚖)う寝入(🗼)ねい(🔺)ってし(🕛)まったよう(🌎)であるそ(🏷)れでも「よし」と云ってくれ(👹)な(🔗)いう(🎍)ちはと「のろま」の特色を発揮はっき(🏖)し(💂)てど(🙌)こま(🏽)で(🏤)も一生懸(🌆)命けんめい(🕕)根気よく遣り直(🐞)し遣り直して(🎛)語(📘)っている(💿)とや(🧙)がて「出来た」と蚊帳の中か(🌆)ら団平の声、寝入ったよ(💙)うに(💛)見えた師(🏝)匠は(🚩)まん(💨)じりともせずに聴(🛬)い(😳)て(🥔)いてくれた(👯)ので(😬)あるおよそかくのご(😅)とき逸話(👐)いつわは枚挙に遑い(🏞)とまな(🎐)くあえて浄瑠璃(👂)の太夫や人形使いに限っ(🔊)たことではない生(🥏)田(🍤)いく(🎇)た流の琴や三味線の伝授においても同様であっ(📣)たそれ(📻)にこの方の師匠は(🐇)大概たいがい盲人の検校(🕸)であったから不具者の常として片意地な人が多く勢い苛酷かこくに走っ(🖌)た傾(🏜)か(🏽)たむきがないで(🎭)もあるまい。春琴の師匠(🔛)春(🔷)松検校の教授法もつと(🎯)に厳格をもって聞えていたこと(😾)は前述(🍝)のごとくややもすれば怒罵どばが飛(👎)び(🥏)手(🛸)が伸(✅)びた教える(🏂)方(📯)も盲(🏣)人(😁)なら教(🚖)わる方も盲人の(🎽)場合(🔩)が多かったので師匠に叱しかられたり(🏹)打(🚳)たれたりする度に(🧟)少しずつ後(💒)ずさりをし、(🏢)ついに三(🎆)味線を抱か(💴)かえたまま中二階(⏮)の段梯子だんばし(👹)ご(❣)を転げ落ちるような騒さ(🦐)わぎも起(😒)った。後日(👴)春琴が(😿)琴(🤰)曲指南の看板を掲(💕)かかげ弟(🥦)子を(🔊)取る(⛰)よ(👨)う(🚴)になってから(🗨)稽古振(📿)けいこぶりの峻烈し(🙍)ゅん(⛵)れ(🎍)つ(🅾)をもって鳴らしたのもやは(⚫)り先師の方(🅾)法を蹈襲(🥌)とう(🎍)しゅうしたのであ(🐊)り由来する所があ(📈)る訳な(😷)のだが、それは佐(🐫)助を(👼)教えた時(🕘)代から既すでに萌きざしていた(🔢)のであるすなわ(🍮)ち幼い女師匠の遊(🚖)戯ゆ(🍞)うぎ(💪)から(🚑)始まり次第(🍃)に(🛋)本(🥡)物に進化(✏)したのである。あるいは(🌘)云う男の師匠が弟子(🤛)を(🧚)折檻す(🚌)る例(💢)は多々あるけれども女(📭)だ(🎩)てら(🐟)に(🌑)男(🏋)の(🎰)弟子を打ったり殴なぐった(🐝)り(🗑)したという春琴のごときは他に類が少いこれをもって思うに幾分嗜虐性しぎ(🕷)ゃくせいの傾向があったの(🌃)ではないか(🎸)稽古に事寄せて一種変態(🕔)な性慾(⛪)せいよく的快(🔛)味を(🐘)享楽きょ(⚽)うらく(👪)して(🔔)い(⚫)たのではないかと。果し(🧦)てしかるや否いなや今日に(😸)おいて断(🐎)定を下す(🛎)こ(🦔)とは困難(🚘)であるただ(📝)明白(🖊)な一事は、子供がままごと遊び(🌿)を(🚸)す(🖐)る(⛅)時は必ず大人おとなの真似(♟)を(🚿)するされば彼女(🎺)も自分は検(🏊)校(👆)に愛(🔵)せられていた(♒)のでかつ(😻)て(🌞)己おのれの(😒)肉体に痛(😽)棒(👻)つうぼ(💦)うを喫きっしたこ(🔌)とはないが日頃(🎱)の師匠(🕯)の流儀りゅ(👏)うぎを知り師たる(💼)者はあ(♟)のようにするのが本(🐳)来(🚶)であると(⤴)幼(🤸)心(🏌)に合点がて(🚕)んして、遊戯(🎤)ゆうぎ(🗨)の際に早くも検(✌)校の真似を(👠)するに至ったのは自然(🚧)の数(🗨)すうでありそ(⤴)れが昂こ(💤)うじて習い性と(🐒)なっ(🐜)た(🏗)のであろう

A　それか(🚠)ら先生と大将との間に頗す(📜)こ(💎)ぶる珍妙(👩)な商談がはじ(🛹)ま(🔙)った。私は、ただ(⛑)、はらは(🏆)らして聞い(🖋)ていた。

A　(🧞)機嫌の(⛓)よいお顔(🔙)だった。