「いつもこんなに起きな(🕞)いんですか。」
板木を(🔈)打って(🗜)いたのは、はたして大(♌)河無(wú )門だっ(🎽)た。シャツにズボンだけしか身につ(🤝)け(🌱)ていず、足袋(🐛)たびも(🔱)はい(🆖)ていな(🚗)かっ(🎲)た。し(😗)かし、べ(🤟)つに寒そ(💣)うなふうでも(👪)なく、両足をふん(⬛)ばり、頭(👁)から一尺ほどの高(gāo )さ(😠)の板木を、近(jìn )眼鏡の奥おくから見つめて、いかに(🤥)も(🈲)念(niàn )入(🕋)りに、(🐈)ゆっく(⛴)りと(🤼)槌つちを(🌽)ふ(🍗)るっていた。
「私(⬇)は、(🐄)君らを、良(🤘)心(⛸)を(🧕)もった自主的(🌆)な人(🚩)間としてここに迎むかえた。だか(➖)ら、(🤣)かり(💮)に君(🥇)ら(💇)自身が、君(💛)らを機(🎏)械のように取りあつか(✍)ってくれとか(👤)、(🤺)犬猫(🍛)(māo )いぬねこ(🍱)のように(🥉)ならしてくれとか、(🐬)私に(📓)要求した(📚)としても(🐺)、私(😅)(sī )には絶対にそれができ(🎡)ない。私は、あく(💙)ま(🕹)で(📻)、君らが人間(jiān )である(🔸)ことを信(〰)じ、君らに人(🍺)間(🛣)(jiān )と(😢)して(👻)の(🧜)行(🔗)動を期待するよりほか(🥍)はない(🙀)のだ(🍣)。むろん私も、人(🎍)間の世(shì )の中に、強(qiáng )制(🐁)の必(bì )要が(🧞)全然(🥗)ないとは思っ(🚸)て(🧚)いない。弱(ruò(💧) )い人間にとっ(🤨)ては(🏀)、やはり(🤞)それが必要(yào )なこともある(🍥)だろ(🤖)う。時には、それが弱い人(rén )間を救(jiù )う唯(👡)一ゆいいつの方(fāng )法である場合(hé )さえ(⛪)あるの(🎞)だ。それは私(🔙)に(🤙)もよくわかってい(🤱)る(👓)。しかし、私は(🛵)、君(⏰)らがこの(🦏)塾(📊)(shú )堂の生活にもたえないほ(🤞)ど弱い人(🔜)間であるとは(🕉)思ってい(🐙)ないし、また思(🗻)いたくも(🖼)ない。だから、私(sī )は(🎨)、君ら(🆗)が(🔞)何(🖖)かの強(qiáng )制力にたよるま(⛄)え(🌵)に、まず君ら自(⏳)(zì )身の(📵)良(liáng )心にた(🥗)よ(💺)り、人間として、君(jun1 )ら(🗨)の最善を(🐰)つ(👣)くし(🦄)てもらいた(🍧)いと思(🎛)っ(😛)て(🕧)いるん(🀄)だ。君らが、ほんとうに(🍦)その気(🛑)にな(🌹)りさえすれ(⛩)ば、(🌸)少な(🕠)くとも(🧕)、この塾(♉)堂(táng )の生活(huó )ぐら(🕐)いは、何の強(qiáng )制も(🏦)な(🚆)しに運営(🐬)(yíng )していけるだろう(🏮)と、私(🍖)(sī(💭) )は信じている。君ら自身(shēn )も、人(🚗)間(jiān )であるか(🗾)らには(🎳)、そのぐ(🚿)らいの自信は(⬇)持(chí )っ(🐽)ていてもいいだろう。いや、持っていなければな(🚫)らないはず(🥫)なのだ。もし君らに、それだけの自信、(✅)―(📐)―人間(🎆)と(👴)してのそれだけの誇ほこり(🚃)も持(chí )てないとすると、私としては(🌙)、もう何も言うことはない。明(🗺)日からの行(🎾)事計画をた(⚽)て(🥦)るこ(🚝)とも、(💎)まったく(🔙)必要のないこと(🏧)だ。……どう(⏳)だ、(🌚)飯島(🛀)君、やは(⛽)り強(🍍)制がな(💬)くてはだ(🌿)めかね。」
「選(xuǎ(🌔)n )挙なんて(🦂)そ(🌪)んなものらしいよ。ど(🈁)こで(🏢)もたいていは心(xī(🔋)n )臓(👱)(zàng )の強いのが(🕉)勝(shè(😎)ng )っているん(⛲)だ。」
「ちょっとそ(👝)の気があるよ(🐋)うですが(🐥)、軍(📮)隊式(🎏)ですか(🤞)ら、飯島とは質がちがい(🗽)ます。気(🔺)(qì )持(chí )ちはあんがい(🎂)純真じゃない(⚓)かと(💤)思(🎆)いますが……(🎺)」
塾長(🔋)室の掃(sǎo )除は、(🏪)朝(cháo )倉先生夫(🐶)妻(qī )が(🙏)、空林(lín )庵の掃除(chú(🍮) )をす(🌯)まし(🥟)たあと、給(gěi )仕の河瀬(lài )かわせに手つだってもらって、自分た(📜)ち(😲)の手(🥉)でやることにな(📤)っていたが(🧡)、次郎(láng )も、(🛹)都合(hé )がつ(🦀)き(🎰)さえ(✂)す(♿)れ(🦌)ば、手つだうことにしていた(🤵)のである。
じょう(🌹)だんめかして、そんなこともいった(🎳)。ゆ(👮)うべ各室で就(🐟)(jiù )寝前に(👁)行(🛫)な(🤧)わ(🕔)れた互選ご(🛃)せん(📨)の(🎙)結果(🌵)、かれは(🏾)第五(wǔ )室の室長になってい(📴)たのである。
(📊)左(🕶)右(yòu )の(🕛)窓の下(🏷)に、小便つぼが(🐽)それぞ(📝)れ七つ(🏎)ほど並ならんで(🍅)おり、そこ(👍)を(🥢)四人(😅)の(❣)塾生が二人ずつにわ(😽)かれて、(😶)棒(🥁)だ(🕋)わしで掃除していたが、その(❓)中には、大河(🏾)の姿は見え(🔘)なかった。
「(✍)おはよ(💎)う。ここは何室の受け持ちでし(🌩)たかね。」
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