「屋(🥪)外そとで遊(🎯)(yóu )んで(💵)ます」
(💟)七(👒)月に(🌩)入って(💰)、広岡理学(🍧)士は(🐱)荒町(dīng )裏(🦋)の(🕵)家の方(🕎)で高(😕)瀬を待受けた。高瀬(là(🕣)i )の住(zhù )む町(dīng )から(👻)もさ程離れてい(🦕)な(⛪)いと(🥤)ころで、(🚬)細い坂(bǎn )道(dà(🌂)o )を一つ上(shàng )れば体操(🐪)教(🚔)師(🏋)の(⏩)家(jiā )の鍛冶か(🖋)じ屋の店(dià(🍲)n )頭みせさき(✂)へ出られる。高(gāo )い白(bái )壁の(🚘)蔵(🦒)が(🐬)並(✅)んだ石(shí(🦒) )垣(😡)の(🤒)下(📞)に接して、竹薮(🥙)(sǒu )たけやぶ(💜)や水(shuǐ )の流(🗂)(liú )に取囲(tō(🏅)ng )と(🎳)りまかれた位置にある。田(tián )圃たんぼに(📇)近(🔝)い(✝)だけ(👿)に、湿気深(shēn )い。
仏蘭西語の話をする時ほど(🎙)、学士の眼は華やか(🏧)に輝(🦀)くことはなかった。
(🐶)休(🤝)みの時間毎に、(🗻)高瀬は窓へ行った。極く(🙉)幼(yòu )少(shǎo )おさない(🛁)時の記(🤬)(jì )憶が彼(🎠)の(💆)胸(xiōng )に浮んで来(lá(⚽)i )た(📠)。彼(bǐ(😀) )は自(zì )分(🤞)もまた髪(🤠)を長くし、手造りにした(👘)藁わ(🏚)らの草(🏦)履を穿(📇)いていたよう(📀)な(🚋)田(😑)舎の少年(nián )であったことを思(sī )出し(🔇)た。河へ抄(📉)(chāo )すくい(🏜)に(🚦)行(🎠)った鰍かじかを思(sī )出し(♉)た(🍇)。榎えの樹きの下で(📏)橿鳥かし(🧜)どり(🈵)が落(💭)して行(háng )った青(🚭)(qīng )い(❤)斑ふの(🎌)入(rù )っ(🎿)た羽を拾(shí )ったことを思出し(🌆)た(🆚)。栗の樹に居(jū )た(👑)虫(🎪)(chóng )を思(🏣)出(🐢)した(🤝)。そ(💰)の虫(chóng )を踏み潰(🚹)(kuì )つ(🛤)ぶ(🛑)して、緑色に流れる血か(✋)ら糸(jiǎo )を(⛅)取り、酢すに漬(zì )け、引(🤟)(yǐn )き(📰)延ばし、乾し固(😂)め(📌)、それ(🌃)で魚を釣(🦂)ったこ(📀)とを思(sī )出した。彼は又(⛔)、生きた蛙(🙃)を捕(🤦)つかまえて(👖)、皮(🐓)を剥はぎ、逆(nì )さに(🎌)棒(♌)に差(chà )し、(🤕)蛙の肉の一(yī )片(piàn )ひと(➰)きれに紙を添え(🥞)て餌えさをさがしに(🦈)来る蜂はちに(🌜)与(yǔ )え、(🌑)そんなことをして蜂(fēng )の巣(cháo )の在所(➖)あ(🚲)りかを知った(♒)こ(🌳)とを(🗑)思出した。彼は(🐙)都会の(🍀)人の知(😍)ら(👹)ない蜂の子のような(🏒)ものを好んで食(shí )った(🔘)ば(❕)か(🏧)りでなく、田圃側(cè )に葉(🐺)を垂れている「す(🈹)いこぎ」、虎杖いたど(🥏)り、それから「(🦑)すい葉」という木(🤞)の(🚘)葉(yè )で食べられるのを生でム(🥅)シャムシャ食(shí )っ(🧛)たことを思出(🥁)(chū )し(💪)た。
誘(🌼)うように言う学士と連(lián )立って、高瀬はやがて校舎(shè )の前(🚡)の石段を降りた。
「こり(🤠)ゃ驚(jīng )い(🎛)た。尺二です(👭)ぜ。しっかり御頼(💑)申(😲)おたの(🚊)もうしますぜ」(🐓)と大尉(🆘)は新規な的(🙇)の方を見て矢を番(🏕)つがった。
学士(shì )はチビリチビリ(🏊)や(🍏)り(🍹)ながら、言(🧐)葉を継(🌀)いだ。
と鞠(jū )子は首を振ったが(🐧)、間もなく母の傍(bàng )へ行って、親子でパ(🎬)ンを(🤫)食った(👏)。
「か(🍒)ァ(😣)さん(📎)、かさ(🍸)ん――やくらか(🎨)、やくや――ほうちさ、(🐤)やくやくう――おん(😐)こ(🚙)し(♉)ゃこ――も(🐥)こ(👵)しゃこ(💴)――」(👟)
休みの(🌹)日が(⛺)来(👙)(lái )た。
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