み(🏽)ん(😻)なは(💵)、それで默りこんだ。す(😧)ると大沢(zé )は恭一(💼)を見ながら、(🏫)
こうして(🗨)、彼は、彼(🙂)の(🤟)同(tó(🐒)ng )級(jí(🎶) )生(shēng )の間に、一人(rén )として心の底から交わりうる新し(🎿)い友人を見出(📦)さなかった。そればかり(🚣)か、竜(néng )一や源次(cì )です(📯)ら、もう(📔)彼(🤤)(bǐ(🚵) )にとっては、心(🔰)か(🥥)らの親友でも、従兄でも(🦕)なくな(🥏)ったので(🦖)ある。むろん、小学校(🐂)時(shí(🏪) )代(🤚)(dà(♍)i )に(🗑)培(péi )われた温(🎬)い感(gǎn )情が、そ(🍔)う無(🚇)造作(🍒)に冷(🐈)め(🏋)て(📸)しまうわけは(🤧)なかった。で(🎵)、次郎の(🐕)彼らに対(🐢)する気特には、他(🚭)(tā )の(💮)同(😫)(tóng )級生に(🧚)対(🗽)(duì )するのとは(🐄)、まだ(⏩)かなりちがったところ(🐜)が(🥄)あり(👊)、また、彼が土(tǔ )曜(⛎)か(🎪)ら日曜に(🦄)かけ(🕑)て彼らの家を訪(😂)ね(💋)、見たと(🕷)ころ以(yǐ )前と少(🐄)しも変らない親しさで遊(🌝)(yóu )んだ(🆕)りすること(🎌)もし(🤴)ば(👯)し(❣)ば(😤)だったが、そうし(♋)た(🌥)こと(😋)は、所(suǒ(🥦) )詮しょ(🏃)せん、過去の(⌚)酒甕さかがめからしたたって来る雫しず(🤤)くのような(🤾)も(😝)ので、彼(bǐ(🧟) )の注(🥞)意が一旦明(🌨)日(rì )のことに向(xiàng )けられると(🌗)、二人(ré(🔻)n )は、(🐊)もう、彼(🏴)にとっ(💼)て、他(🤐)の(♏)同(🔒)級生と(🍃)少(shǎo )しも択えらぶところの(💈)ない存在(zài )だったのである。
「そ(📶)れ(🦊)よりか、狐の奴(🌑)がその新入(rù )生に(🐍)頬(🏇)ぺた(🍿)をひっかかれ(🔔)たって、ほんとう(🚐)か(🤗)ね。」(🐊)
(五年生(shēng )に口実(shí )を与(🕚)(yǔ )えてはならない。)
と、自分(fèn )で(👺)自(🎐)(zì )分(fèn )を励(🚭)まし、どうなり気持を落ちつ(🏘)けることが(🧜)出(🍱)来た。
「(⛳)そうか。…(🉑)…だけど、うちじゃ誰(shuí )も(🎥)まだ知らんだろう。」
恭(gōng )一は、それまで大した(🌫)興(xìng )味もなく(㊗)、はたで聞いてい(🙏)た(🥂)が(🚴)、本(bě(🏝)n )田(tián )と(🖲)いう名(🈚)が出る(🔑)と、ぎく(😪)っ(🕠)とし(🧗)て眼(yǎn )を見(🦌)(jiàn )張(zhā(🤚)ng )った。
花が散り、梅雨つゆが過(🐨)ぎ、そろそ(🚷)ろ蝉(🐚)が鳴き出す(🆖)季節になったが、(✴)その(🐧)間、次郎の身(shē(🛏)n )辺(♊)に(🚐)は、心配(🤚)された(🏧)ほどの事件も起らなかった。
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