バラエティ番組《セックス アニメ 無 修正》2行目ライン
セックス アニメ 無 修正あらすじ
「(🛵)君(🦁)、やけになっ(🎋)ているんで(🐢)はないか(💨)ね。」
「(🚚)何だい(🏵)、わけがあるって。」
こんなふうで、校内はその(🤬)日(🏐)じゅ(😪)う決して静か(🍮)であ(🔕)っ(🚆)たと(💓)はいえなかっ(🛀)た。下(xià(🏪) )級の教(jiāo )室(🕐)(shì )ま(🤗)でが何(hé(🎟) )とはなし(🚣)に落ちつきを失っていた(✈)。ふだんなら何でもないことにまで先生たちの神経(🛠)がと(🏞)がり、先生(✝)たちの神(shén )経がと(💌)が(🌯)れば(🕹)とがるほど、生徒(tú )たちはその神(🍃)経に触さ(🚕)わ(🏡)ってみるのを(🐢)楽しむといったふうで(👍)あった。大垣(🐘)前校長は、いつ(⛄)も先(xiā(🍲)n )生たちに向か(⛷)っ(📑)て、(🕛)「(😬)生(💷)徒という(🐢)ものは(🚁)、自分たちのために先(xiān )生(👫)が(⏪)命をす(😭)てるま(😈)で(🎩)は、その先(xiān )生(⤵)を偉(💒)い先(xiān )生(⌚)だとは思わないものだ。それを(😦)覚(✝)悟の(😮)上でなく(💀)ては、真の教育は出(🏽)来な(🧛)い(🚜)。」と言(yán )って(🔫)い(💲)た(✂)が、そ(🖲)の意(🐡)味をほんとうに理(🚸)解した先生は、(📗)朝(🏕)倉(cāng )先生(🐊)をのぞいては、おそら(🈳)く(👉)一人(🐻)も(🗂)い(🔷)なかっ(🥄)たろうし、今では(✨)、どの(🔬)先生(shēng )に(📗)も、そんな言(🛁)葉は単に言葉としてで(🈸)も思(sī )い出されてい(🌘)そうになか(🌊)った。こうして(🕴)先(📳)(xiān )生(♿)(shēng )たちは自分を(💙)下(xià(🈯) )手(📣)(shǒu )に護ろうとし(🌺)て、一歩(🍚)(bù(🕊) )一歩と自分を生(shēng )徒たちの侮(wǔ )辱と(👔)嘲(🐮)笑の中に追いこ(⚓)んでいたのであ(✂)る。
「知っていた(🕕)さ。」
朝(cháo )倉先生(🈚)の声(shēng )は低かった(🐣)が、めずら(🚥)しく憤り(📺)にみ(♉)ち(🚩)た声だった。次(🍟)(cì )郎(láng )は、さ(🥥)っ(🚋)き自分が街角(jiǎ(🍻)o )に(🥣)立(🏴)って考えている時、変にじろじろ自(zì )分(fèn )の顔を見て、二度(dù )ほどそばを通(🐼)りぬけた四(🌸)十近(jìn )くの男のことを思い起(qǐ )した。
次郎(🗜)は廊(láng )下をとおっ(🔴)て(🏗)書斎に行った。朝倉先生は机(🤷)の上(🚨)に巻紙を(🖱)ひ(🤐)ろげてしき(😣)りに手(shǒu )紙を書(shū )い(🏨)ていた(🤴)。もう五六通(🎊)(tōng )書きあげたらしく(🏳)、封をし(🧦)たのが机(🐲)のすみに重ね(💤)てあ(👴)った。次郎が(🔐)敷(🥞)居(jū(🐞) )の(💔)すぐ近くに(🐤)坐って(👋)お辞儀を(⭐)すると、
彼(bǐ(🚗) )は立ちどまったまま、(🎦)しばらく(👋)じ(💽)っ(💊)と馬(😲)田(🤛)のうしろ姿(zī )を見つめていた。すると馬(🛑)田は(🐟)、わしづかみにしていた帽(🤶)子をふりあげて、つづけざまに(👃)二(èr )三(🌊)度、つよく(🔬)自分の股を(🍊)なぐり(💄)つ(👬)けた。それは(⛷)、彼が(🤞)何か(🍵)やりそこないをし(🙌)たり、(✋)しゃ(🥚)くに(👕)さわったり(🔓)する時に(💶)、(🌶)よくやるくせ(👴)なの(🎚)である。
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