「え(💐)え、べつに出(chū )る用もなかったので…(🅿)…」
(最初の朝(cháo )の板(🥎)木の(🏨)音(🛥)が、(🔍)こんなだ(🙄)ったこ(🌡)とは、(🏌)それまでに(👌)ま(💕)ったく(💚)な(🚡)いことだ。だれだろう、今朝の当番(fān )は?)
(🏁)次(🧐)郎は、自(🔬)分の責(zé(🚸) )任(rè(🖇)n )である二つの室(shì(🧐) )の掃(🕺)除(chú )を終わる(📫)と、すぐ(🎲)便(🏺)所(🤐)掃除の手伝い(🚾)に行っ(⏺)た。これは、かれが助手(shǒu )として塾(🕴)生活を(✝)はじめた(💀)当初か(🕳)らの(🍵)、(⌚)一(🛒)つの誓ちか(🙄)いみたようになっていたのである。
(💒)塾長室の掃(sǎo )除は、(🛄)朝倉先(😂)生夫妻が、(😃)空林庵の掃除をすましたあと、給仕(⛱)の河(😜)瀬かわせに手つ(🍨)だ(🔦)ってもら(🐊)って、(🌼)自分(⛳)たちの手(shǒ(🚆)u )でやる(🌇)ことになっていたが(😥)、次(💸)(cì(🔕) )郎(🚱)も、都合がつきさ(🔥)えすれ(🍄)ば、(👪)手つ(🎏)だうことに(🥏)して(🔇)い(👵)たのである(🧀)。
「しかし、ぼくから(😌)先(⛽)(xiān )生にそう申(shēn )し(🎂)て(❔)お(💧)いたんじゃあり(🛤)ませんか。」(🧜)
((🤗)お(🙇)しまいの、あの(📀)乱暴(bào )な打ち(🔰)かた(😔)をや(🕯)っ(🤫)た(🥒)のが、自分(fèn )だということは、すでに先生(shēng )に言っておい(🎲)たの(📼)に、先生(shēng )はど(😖)うしてそのこと(🏛)をはっき(🤵)り言われないのだろう。もしそれが(👕)助手としての自(🎠)分(fèn )の立場をまもっ(😡)てくだ(🖼)さるためだとしたら(💲)、自分はむしろ心外だ。大河もむろん心外に思(🥠)っているにちがいない。)(🍑)
すると、(㊗)ちょうどその時(shí(🧞) )、事務(🕤)室に人(rén )の(🔠)足音がして、(👶)仕(🏠)切(😰)りの引き(🌲)戸(👦)を軽(🎇)くノックする音がきこえた。
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