「ホウ(🕠)」と子安(👃)は眼を円(🕵)(yán )くした。
「そう(🎹)言(yá(📖)n )えば、奥(🛶)さ(🕘)んはお幾(jǐ(😚) )つ(🏌)です。女(✨)の方の年齢としというものは(🌙)、よく分(fèn )らないもので(🏽)すネ」
子安(ān )という新教員も、高瀬が東(💌)(dōng )京へ行った序(📥)つ(🎮)いでに頼(🍨)んで(💿)来(🚴)(lái )た。子安(🚉)は(🤯)、高(🌏)瀬も逢ったこ(🛅)とが無(🏣)い(🎧)。人の紹介だ。塾(🗿)で(🎟)は(🥎)どんな新教員(yuán )が来るかと皆な(🤫)待ち受(shòu )けた。子(zǐ )安が着いて見(jiàn )ると案外心(xīn )易やすい、少(shǎo )壮としわかな学者だ(⏩)。
(🎂)大(🎬)尉(💠)等(děng )を(💜)園(🕉)内(🥐)に残し(💰)て置いて、(🍱)学士と(🙆)高瀬の(🎬)二(😟)人は復(fù )た元来(lá(📞)i )た道を城(chéng )門の(🚧)方(🔯)へ(🍹)とった。
と高(💪)瀬(lài )は障(zhà(🦂)ng )子のところへ走って行って、濡縁(🍉)の外へ(🐹)出て見た。
不思議な風体ふう(😟)ていの百姓が出来上(shàng )った。高瀬は(📓)頬(jiá )冠(💰)ほおかぶ(⚾)り、(📽)尻端(duā(👽)n )折(🥃)しり(🌭)はし(🏥)ょりで、股(🐫)引ももひき(🛁)も(🧥)穿(📣)いて(🥣)いない(🚟)。それに(🧜)素(sù )足(zú )だ。柵(🎹)さくの外(📂)を行く人はク(🚕)ス(🍗)ク(💬)ス笑って通(⛲)った。と(🔂)は言え(🔞)高瀬は関(🚡)わず働(dòng )き始(shǐ )め(🌲)た。掘(jué )起(qǐ )した土の(🉐)中(😢)からは、どう(🤤)かすると可憐(🌳)かれん(🈴)な穎(😬)(yǐng )割葉かいわればが李すも(✖)もの(👂)種について出て来る(😝)。彼(⏯)は(🚂)地(dì(🌒) )から直接(🏪)じか(🔖)に身体(🔀)へ(🧗)伝わ(😧)る言い難(ná(❓)n )い快感(👖)を覚えた。時(🚏)には畠の土を取(🛶)って、それ(🚀)を自(🥂)分(fèn )の脚あ(💮)しの弱い皮膚に(🕞)擦こすり着けた。
高(gāo )瀬(🏣)はこ(✔)の人が来ると、百姓(xì(⬅)ng )画家(👑)えかきのミレエの(🔉)ことをよく持(chí )出した。そ(🔔)し(🌇)て泉から(🏚)仏蘭西フランスの田舎の(🧒)話(😊)を聞くのを(🐯)楽みに(🖱)した(🍠)。高瀬は泉が(🍅)持っている種(zhǒng )々さまざまなミ(💗)レエ(🐤)の評伝を借(jiè )りて読み、時には(🎐)そ(🥌)の一節を泉に訳して聞かせた。
「ほんと(🔸)に、御一(🛐)緒に一つ遣ろう(🙃)じゃありま(🎲)せ(👤)んか」
「高(👭)瀬さん、一体(tǐ )貴方(🦊)あなたはお幾(🤦)つなんですか――」
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