差配に掛合(hé )つ(🏝)ても(🧤)結(😥)局駄目(🕢)だといふことが分(fèn )り、(🏦)そこへもつ(❇)て行(háng )つて差配のとつた(😝)傲慢な態(tài )度(dù )のことから、カツ! とした元氣(🅱)で、すぐ地主に(⛹)掛け合ふことに、手(💒)(shǒ(🛁)u )はずがき(🤠)められてしまつた。校長先生の「北海道の宗五郎(➡)」が時機(jī )を得て、三人も、そ(🌰)の(🍊)大(😟)きな(😜)役目(mù(🛤) )を(😣)引(🎋)き受(🐋)け(🤟)るものが百姓(xìng )の中(🈚)(zhōng )から出た程だ(💁)つた。
こ(🖕)んな意味(wèi )の手(🦁)紙だつた。
仕事(🚕)が終(zhō(🏣)ng )つ(🖕)てから、母親が皮(🏈)をむいて置(⏫)いた馬(mǎ )鈴薯(shǔ )を大き(🥞)な鍋に入れて湯煮(🆗)をし(🛩)た。すつか(🌀)り煮えた頃そ(🚤)れを(📚)笊にと(👻)つて、上から鹽(🔹)をかけた。母(🍩)親と源吉が(🐏)爐(🔛)邊(🐝)に坐つて、(😇)それを喰(🥝)つた(🚡)。うまい(🤟)馬鈴(🎵)薯は、さういふ風にして煮ると「(🍺)粉(🍥)を(🌎)吹(🌮)い」(✂)た。二人は熱(rè )い(💡)のをフウ/\吹(👠)きな(🕟)がら頬ば(🌪)つ(😿)た。母(👒)親は(🕔)、源(yuá(🤪)n )吉の向側に、(🏡)安坐をかい(㊙)て坐(zuò )つてゐ(🕜)た(🔫)。が(👗)、一(🌼)寸すると、(🦀)芋を口(😞)にもつて(🎩)行きながら(🏫)、そ(😾)の手が口元(😎)に(🆎)行か(🔒)ずに、(🎋)…(🎓)…母親は居眠りをしてゐた。が、手がガ(🙇)ク(🖇)ツと動(dòng )くので(📗)、(🛸)自分にかへつて、と(🔉)にかく芋を口(kǒu )に入れるが、口を(📲)もぐ/\させてゐるう(🔨)ちに、――(🔔)のみ下(🍮)さ(🤔)ないで(😚)、(🛍)口(kǒu )にためたま(🏋)ゝ、又居(💖)眠りを(👔)始めた。
「(🙉)それ、本(běn )當か?(🏗)」
寒(hán )氣がひどくなると、家(🤥)の中(zhōng )など(🍐)は夜中に、だまつてゐてもカリ、カ(🅰)リ、(🔝)カリ(😘)と、何か(🚁)ものの割(🕒)(gē )れるやうな音(yīn )がした。年寄(📥)つ(🕢)た百姓はテキ面(💺)にこたへ(🌨)て、腰(😓)がや(🙂)ん(🐮)だり、肩(🚪)が痛ん(🍇)だりして、動けなくなつた(⬅)。
源(yuán )吉の(👣)前の房公が、振(zhèn )り(➡)かへ(⛏)つ(🍊)て(🧢)云つた。
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