漫画《えろ 家事》2行目ライン
えろ 家事あらすじ
「(👝)あたりまえじゃないか。」
「しかし喧嘩(🍤)したって、かないっこな(💚)いぜ(🥠)。それに、(🎆)あ(🎇)んな連(liá(🛄)n )中を相(㊗)(xiàng )手に(🤰)したって、(🚠)つ(🧀)まらん(🏠)じゃないか。」
次郎の頭には、一(🛤)年おく(🐅)れて(🐞)中学校にはいった自分(🎶)のこ(🐲)とが、(⛵)自然(rán )に浮かんで来た。が、(🦑)彼の(🙏)考(kǎo )えは、(🍙)すぐまたもとにもどって(🥙)いった(👧)。
「べつ(🥑)に何と(🗒)もなかったよ。」
（今に、僕(pú )だって、……(🚚)）
「そんなこと言ってるが、来(lái )年は(🛄)いよいよ僕たちの番だぜ、自信(🗞)がある(🎚)かね。」
「それはたしかだ。」
「元来(📃)、(🥁)正(🖲)義(yì(💂) )は階級(jí )に(🛅)あるんじゃないんだ。どんな階(🚦)級にだって、正し(🛫)い人もいれば、(🌅)正(🍦)しくない人も(⏲)いる。正(🖕)義は、それをもっている一人一人の(📬)胸(⛎)にしか(💳)な(📨)いんだ(🐫)。五年生は五(🤘)年生なるが(🏚)故に正義(yì )の(🛶)持(chí )主ではない。同(🛐)(tóng )様に僕らも、四(🛣)年生なるが故に(👤)正義の擁(yō(🎿)ng )護者(🌿)だと主張(zhāng )するわけにはい(🍌)かない。四年(🏟)(nián )生と(🔹)か五年生とかいうことは、要(yào )するに正義と(🏂)は何の関係もな(😓)いことなんだ。それをいかに(🍟)も(🍈)関係があるかのよう(💰)に思(🚒)(sī )いこんでいる(🌬)ところ(😨)に、この学校の病根(🚧)があり、校風のあがらな(🥎)い大きな(🕹)原(yuán )因が(🗺)あるんだ。こ(🚲)の学校では、(🌁)上級の名に(🌳)おいていつも正(zhèng )義(🔆)が蹂躙じゅ(🗳)うりんされ(📲)てい(🍈)る(💛)。現に本田(👖)の(😪)弟の場(♋)合がそれだ(🏿)。僕(pú )はもう一(yī )度は(🌓)っ(⛵)きり言う、正義は階級(♒)になくて(🌫)人にあるんだ。もしそう(🃏)で(😿)なければ、(🚊)全校(xiào )一(😻)致も期待(😺)出来(🏇)ない。それが期待出(chū )来るのは、正義が階(👥)級(🏇)の独占(🎒)物どく(💵)せん(🧞)ぶ(♏)つ(🏾)でな(🧖)くて、何(hé(💭) )人の胸にも宿りうる(🎀)からだ。だから僕は(😱)、(🔄)同(♎)級生(shēng )の(🔌)団結よりも(❔)、正しい人の団(tuán )結が先(xiā(🉑)n )ず必(🐶)要(yào )だと思(sī )う。僕は四年(nián )生を(🤠)愛し(🤒)、五年生を憎むた(😝)めに、本田の弟をバ(🏾)ックし(🌛)ようと(😃)言う(💄)んじ(🍭)ゃない。僕(🆔)は(🚿)学(xué )校全体を愛するんだ(🕜)。学校全体の(😖)正義(yì )を愛(ài )す(🎰)るんだ(🗽)。そ(🚶)のた(🆚)めに(🌾)は、本田の(🕴)弟(👮)の(🥢)ような、不正(zhè(🎄)ng )に屈しない魂(hún )をあくまでも(📋)擁護(hù )しな(🕠)け(😕)ればならんの(🚗)だ。問題(🕕)は、四年生の権(quán )威(⛲)が(🧞)どう(🥢)の、名誉がどうのというよ(🦅)うな(🍤)、(✅)そんなけ(👭)ち(🛸)け(🐖)ちした(✊)ことにあるん(📑)じゃ(🕵)な(💭)い。大(dà )垣校(🍼)長(😰)の(🥧)謂(🔕)いわ(🕡)ゆる大慈悲の(🛫)精(jīng )神に生き、全校の正義(🌲)を護(hù )ろうと言う(✂)ん(💰)だ。おれの(💒)言っ(🈚)たこと(🌎)を誤解せんよ(🤣)うにしてく(🛡)れ。」(🐀)
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