「本田(🐥)(tián )は(🚨)どうだ。四年生(🖲)にバックしてもら(🍱)い(😉)たいの(😬)か。」
(🥚)大垣校(🆑)(xiào )長(📑)の(📇)言(yán )ったそ(⏭)んな(🍞)言葉が(🏾)、今(🕜)更のように強く彼の胸にひびいて(😱)来(😳)た。
「元来、正義(🗳)は階級にあるんじゃないん(🕢)だ。どんな階(🎅)(jiē )級にだって、正(zhèng )しい人もいれば(📭)、正し(🚇)く(🎱)な(🐠)い人(rén )も(🥟)い(🛁)る(🏴)。正義は、それ(🔑)をもっている一人一人(♏)(rén )の胸にしか(🐃)ないんだ。五(🚰)年(nián )生(shē(🕺)ng )は五年(niá(😄)n )生(🏎)なる(⛓)が故に正義の持主(🧛)ではない。同様(👎)に(🌴)僕(pú )らも、四年(nián )生(shēng )なる(🦋)が故に正義(📶)(yì )の擁護者(zhě )だと主(🛶)張(zhāng )するわけに(🤛)は(🛵)い(📕)かない。四(sì(🌶) )年生と(🙏)か五年生とか(📂)い(⤵)う(🤕)ことは、(💎)要するに正(🌂)(zhèng )義とは何の関係(🐤)もない(📃)こ(⛷)となんだ。それをいかにも関係が(⛺)あるかのように思(sī )いこ(🦒)んでい(⛱)るとこ(🤸)ろ(🕗)に、(🕐)この学校の病根があり、校風のあがらない大(dà(📞) )きな原因が(🛳)あるん(🏡)だ。この(🛅)学校では、上級(⬇)(jí )の名(míng )において(🌴)いつ(💗)も正義が蹂(✳)躙じゅう(🍫)りんされ(🌿)ている。現(xià(🤮)n )に本(🏴)(běn )田の弟の場(🛥)合がそ(🐪)れだ。僕はも(🧀)う一度はっきり(🎌)言う、(💁)正(👎)義は階級になくて人に(😺)あるんだ。もしそう(🐇)でなければ、全校一(🏐)致も(🈳)期(qī )待出来ない。それが期(qī )待(🐉)出来(lái )るの(🐕)は(⬅)、正(zhèng )義が(⛷)階級の独占(🕺)(zhàn )物どくせんぶ(📖)つで(👠)なくて、何人の胸(😧)にも宿り(😈)うるか(👩)らだ。だから僕は、(👃)同(tóng )級(jí )生の団結より(🍦)も、正しい人(rén )の団結が先ず必(🎏)(bì )要(📶)だと思う(🌿)。僕(pú )は四(😔)年(👩)生(🥍)を愛(🔩)し、五年生を憎むために、本田の弟をバックし(🕓)ようと言うんじゃな(🏭)い。僕は(🔫)学(🚽)(xué )校全(🤺)体を愛するんだ(♿)。学校(🈂)(xiào )全体(tǐ )の正義を愛(ài )するんだ。そ(👇)のためには(🏍)、本(běn )田(🏎)の弟のよ(🦗)うな、不(🖕)正に屈しない魂を(🏯)あくまでも(📂)擁護しなけれ(🔺)ばな(🥔)らんのだ。問題は(📦)、四年(niá(🌨)n )生の権(🐧)(quá(🔃)n )威がどうの、名誉がどうの(🐣)というような、そんなけちけちした(🐆)ことにあ(🚮)るんじゃ(☔)ない。大垣(🐫)(yuán )校長(zhǎng )の(🐡)謂いわ(🔸)ゆる大慈悲(🗝)の精神に生き、全(🔉)校(xiào )の(👛)正義を(🔞)護ろうと言(💹)うんだ。お(🏹)れ(🚂)の言(💀)ったことを誤解せん(👳)よう(🎉)にし(🚽)てくれ。」
大(dà )沢はゆ(🛴)ったりとそう(🥉)言って、みんなを見(jiàn )ま(🥃)わした(🎾)。
「じゃあ、ど(💳)うしてお(🤞)と(👶)な(💊)しくしていなかった(🚗)んだい。」
俊(jun4 )亮は、次郎(🌍)が(🗓)学校(xià(📻)o )から(👝)帰(😾)ってく(🍌)ると、待(dà(💦)i )ちかねてい(🐽)たよ(🌐)うに、彼にその葉書を見せた。そして(🦌)、久方ぶり(💤)に彼(🚍)の(🦌)頭(tóu )をかる(💸)くぽんとたたい(🐾)た。
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