私立 パコあらすじ
「本田はどうだ。四(sì )年(❓)生にバックして(🏽)もらい(🕤)た(🍺)いの(🖇)か。」
大(😽)垣(🦅)校長の言ったそ(🏵)ん(🍣)な言葉が(💢)、(🕢)今更のよう(🗜)に強く(🤕)彼の(🦊)胸にひびいて来た。
「元来、正義(yì )は階級に(🆎)あるん(🥘)じ(🌿)ゃないんだ。どんな階級にだっ(🏋)て(🆓)、正(🥦)しい人(rén )もいれば、正し(😳)くない人(rén )もいる。正義は、そ(📻)れ(🕧)をもってい(🌜)る一人(🔣)一(❌)人(rén )の(🤱)胸(🎏)にしか(💸)ないんだ。五(🔉)(wǔ(🛃) )年生は五年(⏪)生なるが故に(🖕)正(🌯)義(yì )の(📓)持主では(🍃)な(🥥)い。同様に僕らも(🚧)、四年生なるが(🥡)故に正(♌)義(yì(🔶) )の擁(yōng )護者だと主張(zhāng )するわけ(➗)には(🔽)いかない(💞)。四(sì(🐺) )年(niá(🗿)n )生(shēng )と(📣)か五(wǔ )年生とかいうこと(🌒)は、要(🚔)する(🏫)に(🏤)正(🚕)義(yì(🤑) )と(🔎)は何の関(wā(🎀)n )係もな(🕑)いこ(🔝)となんだ。それをいかにも関係があるかの(🛺)ように(🌏)思いこ(😾)んでいるところに、この学校の病根(gēn )があり、校(🧦)風(🧕)のあがらない大きな原因(😾)(yīn )が(🤤)ある(📃)んだ。こ(📯)の(🎌)学校(xiào )で(🍅)は、上(📣)級の名(🗒)においていつも(🍍)正義(yì )が(👰)蹂躙じゅう(🕴)りんさ(🖼)れている。現に本田(tián )の弟(dì(🐇) )の場合(🤹)がそれだ。僕は(📇)もう一度はっきり言(🕍)う、正義(yì )は階(🍓)級になく(🌿)て人に(👲)あ(🏐)るん(🐆)だ(✂)。もし(😤)そうでなければ、全校(🌉)一致も期(🆗)(qī )待(dà(⬛)i )出来な(🏬)い。それが(💫)期(🔇)待(dài )出(chū(🆎) )来るのは、正義が階級(jí(🏜) )の独(dú )占(✔)物(🛤)どくせんぶつでなくて、何人の胸にも宿りうるからだ。だから(🤯)僕は、同(🏔)級生の団結よりも、正しい人(ré(🦍)n )の団(🚦)結(jié )が先(😉)ず必(💙)要だと思(🚫)う(🍮)。僕は四(sì )年(niá(💔)n )生(shēng )を(📮)愛し(📨)、五年生を憎むために、本田(🥧)の弟(🤗)(dì(😼) )をバック(🕯)しようと言(🤦)うんじゃない。僕は学(xué )校(🏡)全(🥠)体(tǐ )を愛(🌓)するんだ。学(xué )校全体の(📍)正義を愛するんだ。そのため(🌺)に(🛰)は、本(bě(♟)n )田(tiá(⬅)n )の弟(dì )のような、不正に屈しない魂(😉)をあくまでも擁護(🐄)しなければならんの(🎻)だ。問(🎑)題は、四年(nián )生(shēng )の(🚅)権威がどうの、名誉(♌)がどうの(🎮)という(🏽)ような、そんなけ(⏪)ちけちし(🖕)たことにあるんじゃない。大垣校(🙈)長の謂(wè(🌕)i )い(🏏)わゆる大慈悲(🧝)の精神に(🛫)生き(🐱)、全校の(🔼)正義(♈)を護(🤯)ろうと言うんだ。お(🌹)れの言(💬)っ(📨)たこと(♍)を誤解(jiě )せんようにしてくれ。」(🛃)
大(dà(〰) )沢はゆった(💺)り(🛠)とそう言っ(📷)て(💙)、みんなを見ま(💎)わ(👯)した(💝)。
「(🏦)じゃ(🔃)あ、どうしておとなしくしていなかっ(♊)たんだ(🤩)い。」
俊(🐨)亮は、(🔐)次(cì(🏈) )郎が(🕤)学校から帰(guī )っ(🥫)てくると、待ちかねていたように、彼(😂)にそ(🎢)の葉書を見せ(😀)た。そして、(🎌)久方ぶりに(🏪)彼(🌀)の頭をかる(😬)くぽん(🕋)とたた(❎)いた。
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