「同じ(🌎)クラ(🌡)スの人(👋)が、あの村(📡)(cūn )から(💣)一(yī )人でも学校(😾)(xiào )に通(tōng )っていれば、毎日道(🔃)づれが出(chū )来(lái )るんだ(🏻)けれどねえ。……(🕣)まさか、次郎(láng )さんに待ちあわして(🍱)いただくわけにもいくまいし(🦈)。…(🥚)…」
「そう(📌)か(⏱)しら。」
そ(🌩)れで(🖨)も、(🙌)その日は、(🔼)森(👸)川(😷)の教員適性審査(chá )以(yǐ )上に大(dà )した出(chū(🕝) )来(🌋)事もなく、ひけ(🍮)時から二十分もたつ(🧢)と、(🔒)校内(🐒)には(✖)生(🍝)徒の姿は一人(🚘)(ré(🔼)n )も見ら(🏻)れな(🎫)くな(😇)った(👬)。ただ先生たちだ(😏)けが校長の帰りをまつた(🚃)めに居(🐮)(jū )残っ(🎏)てい(🔌)た(🤚)が、もう話(⏹)の(🚈)種(🎨)もつ(😼)きた(👛)ら(👱)し(🔦)く(🚔)、どの先生(😑)も、い(🙍)かにも所在しょざいなさ(😣)そ(🚽)うな、それ(🖐)で(🏃)いて何となく落着きのない(🀄)眼(yǎn )を(🌽)して、教員(yuán )室を(🕗)出(🌜)た(🧕)りは(🤐)いったりしていた(🔅)。
「こ(🔴)まるわ、あたし。」(⚪)
「そり(🌟)ゃあ(🗾)、思(sī(🏑) )うで(🚂)しょう。」
「しかし、(🤨)そんなこと、何(hé )の役(🕖)に(🥌)も立た(🛒)ない(➖)じゃありませんか。きょう(🚛)も平気で待伏せしていたっていうんだったら。」
「む(👤)ろん校(xiào )長(zhǎng )先生に出し(🌚)た(🔫)ん(🚩)だろ(🎧)うね(🗓)。」
「次郎さんが女でした(🔫)ら、どうな(⚽)さる?―(🆘)―」
「何だい、わけがあるっ(🗄)て。」(🌝)
次郎は、まだ涙の(🔧)すっかりか(🏐)わききれ(🙌)ない眼を見(📫)はってたずねた。
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