と(⛩)、最初の提(🔥)(tí )案者て(😊)いあんしゃが(⌚)、ちょっと間を(🥇)おい(🎃)て(🌋)、たずねた。それはいかにも(🛒)自(🧀)信のないたず(🔤)ねようだった。
「どう(🌤)だ(🏆)い、本田の(📟)弟だっ(🍺)たら、(🔘)これから狐なんかにい(🦉)じめ(🐏)られないように、四(🥎)年生(shēng )でバ(✅)ックし(〰)てやろ(🥋)うじゃない(🔣)か。」(😯)
「どうだい、本(🛷)田(👺)の弟だった(🤔)ら、これか(❎)ら狐なんかにい(👚)じ(🛺)められないよ(👹)うに、(🐌)四(🐅)年(🥗)生でバックしてやろう(💐)じゃないか。」
「(🤗)何(hé(🔍) )? 見て(🦆)い(🕳)た!」
「(🕎)馬(🆓)鹿にしてらあ(🥏)。――」
「その(🈳)新入生(📈)、よっぽど(📻)すばしこい奴だな。」
(🈸)だが、彼の詩について(🕑)、これ以上のことを語るのは、(🤞)今はその時(shí )期ではない(♋)。何(🚮)(hé )しろ、彼は(📄)まだ、歌一首作るに(🍁)も、指を(❄)折って字数(🎁)を数えてみなければならない(😧)程(🥄)度の幼い(😴)詩(🍽)(shī(📼) )人だ(🖥)った(🙊)し、それに、恭一(yī )の詩(✉)に対してある(❄)妬(🚣)ましさを感じていたとして(🥉)も、(🛂)彼の身(shēn )辺(fǎn )には、詩(shī(🚨) )以上に(🤩)切実な問題(tí )がまだた(👨)くさん残(🤦)されて(⛩)い(🌙)たから(🕎)である。
「五(wǔ )年生、こ(🎲)わくな(🚫)い(💝)?(🤢)」(🎻)
方(fāng )々で賛(zàn )成の声が(🌬)きこえた。
「次郎君だね。」
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