「(🍑)次郎君だね。」
それ(📹)が(🍓)、(🚰)その頃、彼の行動(🔨)を左右(🍇)(yòu )する第一の信条だったのであ(💔)る。
「い(🍡)ったい、何というんだい(💱)、そ(🚪)いつの名は?」
彼は(🌠)そ(😄)んなふうに思(sī )った(🥃)。また、(👙)お芳との関係につい(🚱)ても、乳母やはいつまで自分を子供だと思っ(🍜)てい(🌛)る(🖋)んだろう、という気がしてい(👊)た。尤(🏓)も、この(👼)気(qì )持(😁)のなか(🆚)には、(🆒)何(hé )かしら(♍)、ま(🎪)だ割(📝)りきれないも(👶)の(⏲)が残っていた(🚢)。ゆさぶると、底(dǐ )から(💏)、にがいも(🌿)の(😄)が浮い(🕯)て来(lái )そうな気さえした。「一番」や「偉い(💅)人(🔒)」を微笑をもって(🙋)読(🐖)んで行(🎨)く彼も、(🙆)「今度(dù )の母さん」のくだりになると、だから、いく(🦃)ぶん顔が(👸)ひきし(✍)まって来たので(👵)ある(🔲)。
「学校(✈)がい(🗳)やになりゃしない(🛁)。」(🕕)
彼は、そ(🕥)の声をきくと、無意(🌝)(yì(〽) )識に(🐆)起きあがった(🔟)。そ(🗂)して、(❄)くる(🌕)りと向きをかえて新入(rù )生(shēng )の方を(🎗)見た。彼はもうすっか(👿)り落ちついていた。新入(🎐)生(🌑)たちは、みんな青(💑)(qī(🎵)ng )い、(⏱)おび(📈)えきったよ(🍹)うな顔(🌗)を(👃)して、彼(bǐ )を見ていた。そ(📈)の(🔀)青い顔(👥)の両側に、五年生たちが、にやにや笑って(🐻)立(lì )って(🙃)い(📩)るのが、(💊)はっ(🤓)きり見えた(🕤)。
「そん(🚼)な(🎮)こと頼む(🧑)の、(🚴)卑(🏳)怯(🥈)です。」
(五(wǔ )年生(shēng )に口(🖼)(kǒu )実を与えてはならない。)
「ふうん(😃)。」(🛴)
恭一は、唇(chún )のへんを神(🗒)経的(🧥)(de )に(🏇)ふるわせながら(🧖)も、き(⏰)っぱりと答(🍡)え(👤)た(🔱)。
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