次郎(🔶)(láng )は(🏃)大沢には答えないで、(👃)恭一(🛀)の方(💟)を見た(😬)。そして、(🍂)
「中学校にはいる前(qián )に(🍚)、三(sān )年も工場で仂いていた(➖)んだよ。」
歩い(🎏)て行くう(😲)ちに、(😇)山(shān )犬や、狐や、三(🗓)(sān )つボタンの(🚅)いやな顔がひとりでに思(sī )い出(🖨)された。しかし彼は(🤜)もう、それらをちっとも怖(🍎)い(⚽)とは思(🌿)わ(🌻)なかった。そ(🧤)れ(📟)どころ(👥)か、彼(bǐ )らのまえに青い顔をして(🐹)並ん(🚦)でいた新入(🐱)(rù )生達のことを思(sī(🌚) )うと(💎)、一種の武(🦎)者ぶる(🐍)いみたような(🎓)ものを総(🌤)(zǒng )身(❗)(shē(🌂)n )に感ずるの(🌭)だった。
「(🍱)う(⏫)む(🕷)、しかし(🎴)相当(dāng )生(🛍)意(yì )気(qì(🤤) )な奴にはち(⚡)がいない(😾)よ(👱)。」
第(🐳)一、(🗓)入(😋)学の(🙏)当初(chū )から、五年(nián )生(💥)の間に「生意気な新入生」として(⛓)有名(🤼)に(🦐)なってい(📻)た彼は、(🚴)彼(bǐ(🚙) )らに鉄拳(💃)制裁の口(kǒu )実を与(🦎)えまいとして、校内(nèi )で(⭕)は無(wú )論(⛴)の(🌥)こと、ちょっ(🈲)と散(🗣)歩に(📱)出(☝)るのに(🎃)も、始(🛀)終頭(🍁)を(🙊)つかい、気を張っ(🎶)ていなけれ(🙅)ばな(🌋)らなかった。「狐」や「三(sā(😛)n )つボタン(🖱)」のよ(🌄)うな上(shà(📣)ng )級(jí )生に対(duì )して、卑屈ひくつ(🚀)にもならず、言い(🚛)がか(👷)りもつけられ(🔋)ないよう(🌃)にするには、次(🌈)郎の苦心(xī(⤴)n )も、実際並たいていで(😜)は(🈷)な(🛑)かったので(🔧)ある。彼(🅾)はちょっと門(😳)口(kǒu )を(🥊)出るのに(🌼)も、必ず制服制帽(🔝)をつけてい(📇)た。街角では、一(🐳)(yī(🥃) )応(yīng )四(sì )方を見(jià(📖)n )渡して、五(🍛)年生(shēng )の(❤)姿が(🖖)見えると、相手が(🔀)どこを見(⛪)ていようと、(🎋)それ(⛳)に対してきち(🐚)んと敬礼(🤫)をした。むろ(🥪)ん、校則(🐗)は(🔗)、ど(🙌)んな些(🧚)細な(🐸)ことでもよく守った。その(🖖)点では、人一倍細心な恭(🤷)一(🐨)ですら、彼の几帳(🤹)面き(💫)ちょうめんさをお(📠)り(🎣)お(⛵)り冷やかしたくら(😼)いであ(🎒)った(🏈)。その代(dài )り、(⛹)彼は、今後五(🌁)年生に無法(fǎ )な暴(bà(📉)o )行を加えられた(🎂)ら、(🎡)退学処分の危険を冒(mà(🍓)o )して(📦)も、思いきって反抗を試み(🌷)よう(🌛)と、(🚥)固く心に誓って(🛣)いた。彼(🤮)が彼(💽)の小刀ナ(⤵)イフを筆入(📞)に入れないで、いつも(♿)衣(yī )嚢かくしに入れていたのも、(😩)実は(🕌)そのため(🐇)だったのである。
「だ(😖)いいち、弟の方が(😚)本田を相(👼)(xiàng )手(shǒ(📼)u )にしてい(🤟)ない(📜)のだろう。」(🛫)
「本田はどう(🚑)だ。四年生(👫)に(🕛)バックして(💌)もら(🔣)いたいのか(🕷)。」(🏂)
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