次郎は大沢には(♍)答えないで、恭一(yī )の(🐇)方を見(🥤)た。そして、
「中学校に(📉)はいる(🚢)前(qián )に、三(😨)年(niá(🛂)n )も(🥀)工場(chǎng )で仂(🏠)いてい(😨)たんだ(🧜)よ。」(💙)
歩いて行(háng )くうち(🍎)に、山(shān )犬(quǎn )や、狐や、三(sān )つボ(🐡)タンの(🦓)いやな(🍜)顔が(🐲)ひと(🐜)り(💺)でに思(😞)い出された。しかし彼はもう、そ(🎪)れらをちっとも怖(🏉)い(🗓)とは思わなかっ(😸)た(🛁)。それど(💸)ころか、彼らのまえに青い(✉)顔をして並(bìng )んでいた新入生達のことを思うと、一種の武者ぶ(🚙)るいみたようなものを総(zǒng )身(📪)(shēn )に(🎯)感(gǎn )ずるのだった(❇)。
「うむ、しかし相当生(💟)意気な(🚙)奴には(🌸)ちがいない(➗)よ。」(⛑)
第一(🌪)、(😧)入学(xué )の当初か(🥫)ら、五年生の(🔥)間(jiā(🌷)n )に「生意気な新(😬)入生」とし(🎼)て有名に(🙃)なってい(🎃)た彼(🍪)は(❎)、彼(😔)らに鉄拳(quán )制裁(🕝)の口(👨)実(😮)を与(😯)(yǔ )えまいとして(⛓)、校内では無論(🎍)のこと、ちょっと散歩(🅾)に出(🙁)る(😢)のに(👠)も、始終(🈹)頭をつか(💍)い、気(🚭)(qì )を張って(🌨)いな(🚤)ければなら(➗)なかった。「狐」や(🔻)「三つボタン」(🎤)のよ(😭)うな上級(〰)生に対(duì )して、(🔦)卑(😨)(bē(📭)i )屈(qū(🙏) )ひく(🍁)つにもならず(📤)、(🔡)言いがかりもつけられないようにす(🖖)るには(🛳)、次郎(🍽)(lá(🗂)ng )の苦(🚺)心(xīn )も、実際並たいていではな(🙎)かっ(🍽)たのである。彼(🏭)(bǐ )はちょ(🍢)っ(🛸)と(🎐)門口を出るのにも、必ず制服制帽をつけ(⏹)ていた。街角では、(🚒)一応四方を見渡し(🐙)て(🏘)、五(📇)年生の(🔲)姿が見(🐜)えると、相手(shǒu )がどこを見て(🙍)いようと、それに対してきちんと(🀄)敬礼(lǐ(⛽) )をした(🏊)。むろん、校(📝)則(📽)(zé )は、どんな些(xiē )細なこと(🥞)でもよく守った(🕠)。その点では、人(ré(🐉)n )一倍細心(🕰)(xīn )な恭一ですら(💯)、彼の几帳面(miàn )きちょう(♏)めんさ(🗯)をおり(🐁)おり冷(lěng )や(🕦)かしたくらいであった。その(🐥)代り、彼は、今後五(wǔ )年(🙎)生に(⏰)無(😀)法な暴行(🥋)を加(jiā )えられたら、退学(🍒)処分の(🥀)危(wēi )険を冒しても(🐢)、思い(🗃)きって反(😙)抗を試みようと(🥏)、(💬)固く心に誓っていた。彼が彼(📛)の小(🌽)刀(🌄)ナイ(🥢)フ(💃)を筆入(🗡)に入(🥣)れない(📧)で(🐾)、いつも衣(😎)嚢か(🤘)くし(👆)に(🍤)入(🚞)(rù )れ(⏪)てい(🈂)たのも、実はそのためだったのであ(💐)る。
「だいい(🐵)ち、弟の方(🥜)(fāng )が本(💩)田(tián )を相手にしていないのだろう。」(⏳)
「本田はどうだ。四(💍)年(nián )生(shē(😜)ng )にバックしてもらいたいのか。」
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