恭一は、(🥇)やっと答(💟)(dá )えて、眼をふ(🎒)せ(📵)た。
三つボタンがはた(🕦)から(🗂)口を出した。
(📼)大(dà )沢は、(🎏)しかし(🔮)、そう言っ(💵)てしまうと(📠)、
「中学校にはいる(🚎)前に、三年も工場で仂(🕵)(lè )いてい(🍸)たんだよ。」
「僕もそうだ(🍚)ろうと思(⛅)うが……。」
彼はそんなふうに思った。また、(❓)お芳との関(🉐)係についても、乳母やはいつまで(🤤)自(🧦)分を子(🏴)供だ(🦒)と思っている(⭕)ん(🧕)だろ(🐙)う(🕌)、という気(✒)(qì )がしていた。尤も、この(🔑)気(🌗)持(🥇)のなかには(📉)、何かしら(🎎)、ま(📘)だ割りきれないもの(🛬)が(❇)残(🔃)っていた。ゆさぶると(🧖)、底(dǐ )から、にがいものが浮いて来そうな気(🕧)(qì )さえ(🐗)した。「(🚛)一(yī )番」や「偉い人」を微笑(xiào )をもって読んで行く彼(🥩)(bǐ(🐠) )も、「今度の(🌫)母さん」(🚗)のくだりに(💐)なると、だから(🍥)、(🚴)いくぶん顔がひきしまって(📸)来(lá(🔹)i )たのである。
(⏩)彼(bǐ )は(🚘)、しかし、彼(🔷)のそ(📙)うした(➖)孤独をた(🕠)いして(😲)淋(lín )しいとは感じて(🏤)いなかっ(🍻)た。また、憤(fèn )り(🚋)や侮蔑(🚄)の念(niàn )も、た(🐺)びかさなるに(🛴)つれ(🥞)て、次(cì )弟にう(🍂)すらいで行き、あとでは、(🗾)かえ(🗼)っ(🕛)て、同級生に対(🦎)して(🌚)憐(😔)憫に似た感じ(🕣)をさえ抱(🛶)くよう(🌝)になった。こうし(🗓)た(💞)感(📀)情の(🛤)変化は、彼に(🤗)とっ(🎤)て、元(🕸)(yuán )来さ(🍪)ほど不(bú )自(zì )然(rán )なことでは(👂)なかった。それは、つま(🕺)り、彼(bǐ )が(💘)かつて算盤そ(🏪)ろば(💕)ん事(🎓)件で、弟(🕍)の俊(🦏)三に(🌛)対して示(🦍)した感(gǎn )情の変(🔌)化と、同じものだっ(🐢)たのである。
次郎の気持は、恭一(⬆)に(🎹)はすぐわかった。
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